Question

9．读图回答

（1）上图属于脊椎动物的是ABEF；无脊柱动物的是CD（填字母）．
（2）若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与B同在一组的是ACE（填字母）．
（3）动物适于生活的环境不同，呼吸方式有区别，陆地生活的C用气管呼吸；水陆两栖的B用肺呼吸，但不发达，需借助皮肤辅助呼吸；穴居的D生活在潮湿的土中，靠体壁呼吸；飞行的E有与肺联通的气囊辅助呼吸．
（4）图中的C分为头、胸、腹三部分，通过C可以知道昆虫的基本特征为一对触角、三对足、两对翅，体表有外骨骼．
（5）将上面的动物按进化顺序有低等到高等，有简单到复杂正确排序DCABEF（填字母）．
（6）体温恒定的有EF，只靠肺呼吸能满足身体对氧气的需要的有EF（填字母）．
（7）F类动物特有的生殖方式是胎生哺乳E类能飞行，与其适应的身体结构形态特征；身体流线型，体表覆羽，前肢变成翼．

Answer 1

分析 图中A是鱼类；B是青蛙，两栖动物；C是蝗虫，节肢动物；D是蚯蚓，环节动物；E是家鸽，鸟类；F是家兔，哺乳类．

解答 解：（1）A、鲫鱼属于鱼类，属于脊椎动物．B、青蛙属于两栖动物，属于脊椎动物．C、蝗虫属于节肢动物昆虫类，体内无脊椎，不属于脊椎动物．D、蚯蚓属于环节动物，不属于脊椎动物．F、家鸽属于鸟类，体内有脊柱，属于脊椎动物．F、家兔属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物．
（2）若根据生殖方式将图中的动物分，图中动物的繁殖方式一般有两种，分别是：胎生（除鸭嘴兽之外的哺乳动物）--受精卵没有类似于蛋壳的外壳；在母体内生长成个体．另一类是卵生（爬行类、鸟类、鱼类、昆虫）--受精卵被包裹在蛋壳或其他物质内于体内或体外孵化成个体．B两栖动物生殖属于卵生，所以与B生殖相似的生物有鸟类、鱼类、昆虫，即A、C、D、E．
（3）生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的．不同的生物，生活的环境不同，呼吸方式也不同．蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸；青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存．当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换．所以，每呼吸一次，气体两次经过肺，两次在肺内进行气体交换．这样大大提高了气体交换的效率，适于鸟类的飞行；
（4）图中的C昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角，胸部有 3对足，2对翅，能爬行或跳跃或飞行；体表有气门，用于呼吸；足和触角均分节，使得它们的运动更加灵活，活动范围更加扩大，昆虫的体表有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，也能有效地防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因．
（5）按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：DCABEF．
（6）E鸟类和F哺乳类为恒温动物，只靠肺的呼吸就能满足身体对氧气需要的有EF．
（7）F家兔，哺乳类，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率．E家鸽，鸟类，多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛．在空中飞行时，依靠肺呼吸，气囊辅助呼吸．
故答案为：（1）ABEF；CD；
（2）ACE；
（3）气管；皮肤；体壁；气囊；
（4）头、胸、腹；触角；足；翅；
（5）DCABEF；
（6）EF；EF；
（7）胎生哺乳；流线．

点评 仔细分析每一种动物的特征，总结它们所属的类群，结合题意，应该能概括出答案．