题目内容
废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池。但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。（一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。
（二）探究过程
（1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害?
（2）作出假设：
（3）制定并实施计划：
①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。
③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中。
④向A托盘每天定时喷洒____，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验。
⑤观察记录，结果如下表：
| 实验装置 | 黄豆种子数 | 处理方式 | 温度条件 | 发芽数 | 发芽率 |
| A | 100 | 清水 | 室温 | 98 | 98％ |
| B | 100 | 环保电池浸出液 | 室温 | 81 | 81％ |
（三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足：____。你有什么好的建议? __________________，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议：______________
（二）（2）环保电池对生物的生长没有危害
（3）环保电池浸出液
（4）环保电池对生物生长的危害不大
（三）实验次数太少误差较大
重复实验
废旧电池回收后统一进行处理解析:
略
（3）环保电池浸出液
（4）环保电池对生物生长的危害不大
（三）实验次数太少误差较大
重复实验
废旧电池回收后统一进行处理解析:
略
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（一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等．
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（1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害？
（2）作出假设：
（3）制定并实施计划：
①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用．
②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号．
③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中．
④向A托盘每天定时喷洒
⑤观察记录，结果如下表：
（一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等．
（二）探究过程
（1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害？
（2）作出假设：
（3）制定并实施计划：
①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用．
②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号．
③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中．
④向A托盘每天定时喷洒
环保电池浸出液
环保电池浸出液
，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验．⑤观察记录，结果如下表：