题目内容
17.①玉米种子由种皮、胚和胚乳构成的;
②两种子中,将来发育成茎和叶的结构是胚芽.
③我们平时吃的玉米面和豆腐主要分别来自玉米和菜豆种子的胚乳 和子叶.
分析 图中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5胚乳;6种皮,看图结合题意答题.
解答 解:①菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳.
②种子萌发后,胚芽将发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分.
③胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里,玉米面由玉米加工而成,豆腐由大豆种子加工而成,因此吃的玉米面和豆腐主要分别来自玉米和菜豆种子的胚乳和子叶.
故答案为:①种皮;胚;胚乳;
②胚芽;
③胚乳;子叶
点评 明确菜豆种子与玉米种子的异同是解题的关键.
练习册系列答案
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| C. | 胸肌发达、约占体重$\frac{1}{5}$ | D. | 胸骨不发达 |
12.关于的酶的化学本质的说法,正确的是( )
| A. | 绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA | |
| B. | 有的酶是蛋白质,有的是固醇 | |
| C. | 德国化学家毕希纳证明酶是一种蛋白质 | |
| D. | 巴斯德证明少部分酶属于RNA |
2.下列关于啄木鸟、猫头鹰的叙述中正确的是( )
| A. | 啄木鸟捉害虫,被称为“森林医生” | B. | 啄木鸟捉田鼠,被称为“农田卫士” | ||
| C. | 猫头鹰捉害虫,被称为“森林医生” | D. | 猫头鹰捉田鼠,被称为“森林医生” |
9.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的玉米种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子,其他操作及结果如下:
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有一种条件不同,其他条件都相同.
(2)1号瓶与3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和4号瓶的结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件.
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、无光的环境中,其他与1号瓶相同.
(6)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
| 内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 处理方式 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖, | 倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
| 放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
| 实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有一种条件不同,其他条件都相同.
(2)1号瓶与3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和4号瓶的结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件.
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、无光的环境中,其他与1号瓶相同.
(6)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
3.下表为小明探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表,
(1)设计2号试管的作用是对照,该实验的变量是唾液.
(2)实验中1号试管的实验现象是加碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了.
(3)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成麦芽糖.
| 试管 | 加入的物质 | 温度 | 加入试剂(充分摇匀) |
| 1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 |
| 2号 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 碘液 |
(2)实验中1号试管的实验现象是加碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了.
(3)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成麦芽糖.
4.下列种子里具有一片子叶的是( )
| A. | 西瓜子 | B. | 花生 | C. | 水稻 | D. | 绿豆 |