搜索
题目内容
水在植物的生活中的重要作用体现在
试题答案
相关练习册答案
D解析:
略
练习册系列答案
千里马单元测试卷系列答案
新编基础训练系列答案
高效课时通10分钟掌控课堂系列答案
有序启动作业精编系列答案
随堂1加1系列答案
黄冈金牌之路期末冲刺卷系列答案
勤学早期末复习系列答案
同行学案系列答案
全优点练课计划系列答案
单元双测全程提优测评卷系列答案
相关题目
在一个以小麦为主要农作物的农田生态系统中,生长着杂草,生活着蚜虫、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物.据此请分析回答:
(1)请你写出此农田生态系统中,小麦与其他生物之间两种关系的具体实例:
小麦和杂草之间是竞争关系,小麦和蚜虫之间捕食关系
小麦和杂草之间是竞争关系,小麦和蚜虫之间捕食关系
.
(2)请写出此农田生态系统一条至少含有三条生物的食物链
小麦→蚜虫→瓢虫
小麦→蚜虫→瓢虫
.
(3)该农田生态系统的食物网中,属于生产者的生物是
小麦
小麦
,属于分解者的是
营腐生生活的细菌和真菌
营腐生生活的细菌和真菌
.
(4)研究人员调查发现,麦田虫害较重、田鼠泛滥,作物减产,其原因是农田生态系统生物种类少、营养结构简单,
自我调节
自我调节
能力较小.
(5)在小麦生长期间适时松土的目的是
促进根的呼吸作用
促进根的呼吸作用
.
(6)小麦吸水及其水分向上运输的动力来自于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
.小麦等绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中具体作用是
提高了大气的湿度,增加降雨量
提高了大气的湿度,增加降雨量
.
在一个以小麦为主要农作物的农田生态系统中,生长着杂草,生活着蚜虫、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物.据此请分析回答:
(1)请你写出此农田生态系统中,小麦与其他生物之间两种关系的具体实例:________.
(2)请写出此农田生态系统一条至少含有三条生物的食物链________.
(3)该农田生态系统的食物网中,属于生产者的生物是________,属于分解者的是________.
(4)研究人员调查发现,麦田虫害较重、田鼠泛滥,作物减产,其原因是农田生态系统生物种类少、营养结构简单,________能力较小.
(5)在小麦生长期间适时松土的目的是________.
(6)小麦吸水及其水分向上运输的动力来自于植物的________.小麦等绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中具体作用是________.
在一个以小麦为主要农作物的农田生态系统中,生长着杂草,生活着蚜虫、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物.据此请分析回答:
(1)请你写出此农田生态系统中,小麦与其他生物之间两种关系的具体实例:______.
(2)请写出此农田生态系统一条至少含有三条生物的食物链______.
(3)该农田生态系统的食物网中,属于生产者的生物是______,属于分解者的是______.
(4)研究人员调查发现,麦田虫害较重、田鼠泛滥,作物减产,其原因是农田生态系统生物种类少、营养结构简单,______能力较小.
(5)在小麦生长期间适时松土的目的是______.
(6)小麦吸水及其水分向上运输的动力来自于植物的______.小麦等绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中具体作用是______.
在一个以小麦为主要农作物的农田生态系统中,生长着杂草,生活着蚜虫、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物.据此请分析回答:
(1)请你写出此农田生态系统中,小麦与其他生物之间两种关系的具体实例:______.
(2)请写出此农田生态系统一条至少含有三条生物的食物链______.
(3)该农田生态系统的食物网中,属于生产者的生物是______,属于分解者的是______.
(4)研究人员调查发现,麦田虫害较重、田鼠泛滥,作物减产,其原因是农田生态系统生物种类少、营养结构简单,______能力较小.
(5)在小麦生长期间适时松土的目的是______.
(6)小麦吸水及其水分向上运输的动力来自于植物的______.小麦等绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中具体作用是______.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案