题目内容
3. 识一识，想一想
认识关节的结构示意图，回答：
(1) 关节的基本结构包括 、 和关
节面组成，关节面包括 和 。
3. (1)关节囊 关节腔 关节头 关节窝
8. 小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。蚯蚓死亡的原因是 ( )
A. 皮肤干燥，无法呼吸
B. 纸盒里缺少空气
C. 纸盒里缺少食物
D. 纸盒里缺少空气、食物
9. 两栖类和爬行类的共同特征是( )
A. 完全用肺呼吸 B. 经历水陆环境
C. 体温不恒定 D. 卵外有坚韧的卵壳
例5 请结合下图中的有关动物回答问题。
(1) ②适于水中生活的呼吸器官是 。④
与⑤都用肺呼吸，④的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸。
(2) 属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”。 以舞蹈的方式传递蜜源信息，可帮助植物传粉。
(3) 将图①〜⑤按低等到高等的顺序进行排列，正确的是( )
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②①
C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
[思路导析]上图中的动物分属不同的动物类群，具有不同的形态结构和生活习性特征。①是蝗虫；② 是鲫鱼，终生生活在水中，以鳃呼吸;③是青蛙，属于两栖动物，主要以肺呼吸，以湿润的皮肤辅助呼吸，善于捕食包括多种害虫的各种昆虫；④是鸽子，属于鸟类，呼吸系统的特点是有气囊与肺相通;⑤是兔子，属于哺乳动物，有胎生、哺乳的特点，是最高等的动物类群;⑥ 是蜜蜂，帮助开花植物传粉，相互间以舞蹈传递信息。
[请你解答](1)
(2)
(3)
(3) 运动的完成，需要 的调节;能量的供
应需要 、 、循环系统等系统的配合。
(2) 从行为获得的途径来看，动物的行为大致分为
两类：一类是动物 就有的，由动物体内的
所决定的行为，称为 。另一
类是在 的基础上，通过 的作用，
由 和 而获得的行为，称
为 。
3.读一读，想一想
细菌和真菌的分布
(1) 在土壤中、 、 中乃至我们的
上，都可以找到细菌和真菌。甚至在寒冷的 ，很
热的 中，也有它们的踪迹，因此细菌和真菌分布
广泛。
5. 袋鼠前肢短小，后肢发达，其运动方式是( )
A. 爬行 B. 奔跑 C. 攀援 D. 跳跃
例 某实验小组利用三种动物探究动物“走迷宫”需要经过“尝试与错误”的次数，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是( )
[思路导析]走“迷宫”的“尝试与错误”次数是动物的学习行为的学习过程。学习行为是动物出生后，在成长的过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动。动物越高等，学习的能力越强，“尝试与错误”的次数就越少，甚至不用经过“尝试与错误”，直接通过“迷宫”。
[请你解答]
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