题目内容
处在生长发育时期的青少年需补充更多的蛋白质，蛋白质被初步消化的部位是（ ）
| A、口腔 | B、胃 | C、小肠 | D、大肠 |
考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
专题：
分析：食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．
解答：解：当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸而被人体吸收利用．口腔对淀粉有初步的消化作用，对蛋白质没有消化作用，大肠没有消化食物的能力，大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．
故选：B
故选：B
点评：蛋白质的初始消化部位是胃，在小肠内被彻底消化．
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下列哪一措施能够进一步提高生态系统的稳定性（ ）
| A、减少捕食者和寄生生物的数量 |
| B、减少生物多样性 |
| C、增加物种种类和数目 |
| D、使生产者和消费者的数量保持平衡 |
可以用来区别病毒的是（ ）
| A、没有细胞壁、叶绿体、液泡．异养．属于消费者 |
| B、没有细胞结构，由蛋白质和核酸构成．寄生生活 |
| C、没有成形的细胞核，寄生或腐生生活，属于分解者 |
| D、有成形的细胞核，寄生或腐生生活，属于分解者 |
如图中所示的结构中，能分泌三种消化酶的是（ ）
| A、①②③④ | B、②③④ |
| C、①②③ | D、③④ |
生物进化历程不正确的是（ ）
| A、环节动物→软体动物→节肢动物 |
| B、原始生命→单细胞生物→无脊椎动物→脊椎动物 |
C、 |
| D、鲤鱼→青蛙→蜥蜴→鸡 |
生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物：生物也不断进化，适应并影响环境．请你分析下列生物与其所处的关系，回答问题：
请看如图耳的基本结构图回答：