Question

13．分析说明题：阅读下面的资料回答问题：
材料一：据观测，至2012年11月底，已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明．随着滇池水体质量改善，市民爱鸥护鸥意识增强，“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观．
材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．请回答：
（1）从动物行为的获得途径看，材料一中红嘴鸥的迁徙行为，属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的．
（2）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于先天性行为．大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于学习行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一次行为比前一次行为更能适应变化的环境．
材料三：动物在自然界中起着重要的作用，请回答下列问题：
（3）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用．
（4）动物作为消费者者，直接或间接地以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物，可见，动物具有促进物质循环作用．
（5）如果蛇、麻雀、青蛙大量捕杀，长时间蝗虫的数量会出现先增多后减少变化．

Answer 1

分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答 解：（1）“从动物行为的获得途径看，材料一中红嘴鸥的迁徙行为”是生来就有的行为，因此属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的．
（2）“当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶”，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为．“大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为”，是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，因此属于学习行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应变化的环境．
（3）在生态平衡中重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．
（4）促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．
（5）如果蛇、麻雀、青蛙大量捕杀，长时间蝗虫的数量会出现先增多后减少的变化．
故答案为：（1）先天性、遗传物质
（2）先天性；学习（或后天性）；适应变化的环境；
（3）生态平衡；
（4）消费者；促进物质循环；
（5）先增多后减少

点评 明确动物在自然界中的作用即能正确答题．