题目内容
4.下列能正确表示食物链的是( )| A. | 鹰→蛇→鸟→草 | B. | 蘑菇→野兔→狐 | ||
| C. | 阳光→草→食草籽鸟→鹰 | D. | 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 |
分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者
解答 解:A、鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;
B、蘑菇是真菌属于分解者,而食物链不包括分解者;
C、阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;
D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系.
所以,能正确表示食物链的是草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.
练习册系列答案
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4.病毒结构简单,没有细胞结构.它们之所以被称为生物,主要是因为它们能( )
| A. | 离开活细胞,会变成结晶体 | |
| B. | 能将细胞内的有机物分解为无机物 | |
| C. | 不断从外界获得营养并排出废物 | |
| D. | 在自身遗传物质控制下制造出新病毒 |
5.能进行光合作用的绿色植物位于生态系统中的( )
| A. | 第一营养级 | B. | 第二营养级 | C. | 第三营养级 | D. | 第四营养级 |
12.青少年要坚决拒绝毒品,下列都不属于毒品的是( )
| A. | 咖啡、香烟 | B. | 可卡因、吗啡 | C. | 冰毒、大麻 | D. | 摇头丸、海洛因 |
19.神经系统结构和功能的基本单位是( )
| A. | 神经 | B. | 神经元 | C. | 神经纤维 | D. | 大脑皮层 |
9.对比卷柏与侧柏,下列叙述不正确的是( )
| A. | 卷柏可用孢子繁殖后代 | |
| B. | 侧柏可用种子繁殖后代 | |
| C. | 卷柏有根、茎、叶的分化,无输导组织 | |
| D. | 侧柏有根、茎、叶的分化,有输导组织 |
16.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
| A. | 水淹后的农田及时排涝一一促进根部的呼吸作用 | |
| B. | 播种小麦前对土壤进行深耕一一为小麦种子萌发提供充足空气 | |
| C. | 贮存粮食前要晒干一一是为保证粮食的呼吸作用 | |
| D. | 移裁幼苗时,常去掉部分枝叶一一降低移栽幼苗蒸腾作用 |
13.依据如①~④图分析,下列说法不正确的是( )

| A. | 图①可以表示平原地区的人到高原地区生活一段时间后,血液中红细胞的变化情况 | |
| B. | 图②曲线B→C段表示肺完成一次呼气过程 | |
| C. | 图③C点表示植物光合作用的强度大于呼吸作用的强度 | |
| D. | 图④曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟 |
14.下列各项中属于激素调节的是( )
| A. | 食物误入气管引起咳嗽 | B. | 处于青春期的男生长出胡须 | ||
| C. | 吃山楂流唾液 | D. | 看书后感动的落泪 |