题目内容
14.(1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,B为氧气,则A为二氧化碳,C为有机物.
(2)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用.在此作用过程中,B为水蒸气,它参与了生物圈的水循环.
(3)叶片表皮分布有气孔,是水分散失的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:
| 区别 | 联系 | |||||
| 场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
| 光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
| 呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | |
(3)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分,气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.
解答 解:(1)光合作用吸收二氧化碳、制造有机物,呼吸作用产生二氧化碳、分解有机物.“在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时”,光合作用吸收的二氧化碳壁呼吸作用产生的二氧化碳多,光合作用制造的有机物壁呼吸作用分解的有机物多,因此B为氧气,则A为二氧化碳,C为有机物.
(2)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用.在此作用过程中,B为水蒸气,它参与了生物圈的水循环.
(3)叶片表皮分布有气孔,是水分散失的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
故答案为:(1)二氧化碳;有机物
(2)蒸腾;水蒸气
(3)气孔
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的特点、蒸腾作用的意义以及气孔的功能.
练习册系列答案
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5.下列对食物链描述,正确的是( )
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9.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,以下有关说法错误的是( )

| A. | 昆虫的无翅和残翅是一对相对性状 | |
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| C. | 无翅或残翅这种性状可以遗传给后代 | |
| D. | 与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异 |
6.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时.进行了以下实验.
请回答下列问题
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“舌的搅拌”对馒头消化有促进作用,应选用1和3两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉已被唾液分解.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 | |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | 0℃ | ||
| 加入碘液 | 2滴 | |||
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“舌的搅拌”对馒头消化有促进作用,应选用1和3两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉已被唾液分解.
3.下列不具有成形细胞核的生物是( )
| A. | 青霉菌 | B. | 酵母菌 | C. | 蘑菇 | D. | 大肠杆菌 |
4.大猩猩的体细胞内含有24对染色体,大猩猩的受精卵、乳腺细胞、生殖细胞中分别含染色体数依次是( )
| A. | 48条、48条、12对 | B. | 48对、48条、24条 | C. | 24对、24对、24条 | D. | 48条、24对、12对 |