题目内容

12．如图中②表示（　　）
A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞癌变

分析 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．
（4）图中，①表示细胞分裂，②表示细胞分化．

解答 解：图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞分裂；②过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②表示细胞分化过程．所以图中②表示细胞分化．
故选：C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点

练习册系列答案
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11．淀粉彻底消化后的产物是（　　）
A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油D．脂肪酸
12．细胞是生物体结构和功能的基本单位，请你仔细辨别下图并回答有关问题：

（1）甲表示植物细胞结构图．
（2）能够控制物质进出细胞的结构是②细胞膜．（填标号和名称）
（3）细胞中的遗传信息库是④细胞核．（填标号和名称）
（4）甲和乙的区别是乙没有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡（填标号和名称）．
（5）若乙细胞连续分裂两次，则形成的新细胞数目是4个．
9．图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化请分析并回答：

（1）曲线甲表示脂肪的消化．
（2）曲线丙表示的物质最终被分解成氨基酸．
（3）这三种营养物质在[D]小肠中都可以被消化．（方框内填字母）
（4）C中含有的消化液是胃液，D中含有的消化液有3种．
7．如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为23对或46条．
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别为
精子和卵细胞．它们的染色体均为23条，比a、b少一半．
（3）B过程为受精．形成的e细胞叫受精卵．它的染色体为23对或46条，又恢复到与细胞a、b一样的数量．
（4）C过程叫发育．f细胞是女儿的体细胞，其染色体数为23对或46条．
（5）从以上表述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是一样的．生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方．因此，后代个体具有相同的遗传物质．
17．请根据植物细胞结构图回答：
（1）在细胞分裂过程中，首先一分为二的是[④]细胞核，分裂形成的新细胞中的遗传物质不变（填“不变”或“减半”或“加倍”）．
（2）[③]叶绿体在生物细胞中的存在特点是C．
A．所有的植物细胞都有  
B．所有生物细胞都有    
C．并不是所有的植物细胞都有
（3）动物细胞同样具有的结构是图中的[②④⑥]．
4．从蝌蚪发育到青蛙，其呼吸器官的变化是（　　）
A．外鳃→內鳃→肺B．外鳃→肺→內鳃C．內鳃→肺→外鳃D．內鳃→外鳃→肺
1．很多生物学家认可将生物分为五大类群：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界、动物界．
2．东营的葡萄的发酵技术和保鲜技术的日臻完善，水果产业也迅速发展．请分析回答．

（1）甲图是制作果酒和果醋需要的[A]酵母菌和醋酸杆菌．
（2）乙图是酿造葡萄酒时产酒量随温度变化的曲线图；说明酵母菌的发酵需要适宜的温度．
（3）夏天水果容易腐败，主要原因是细菌和真菌在水果中生长和繁殖．

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