题目内容

【题目】植物的结构层次不包括（ ）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

【答案】D

【解析】

试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。植物体结构层次中不具有系统这一层次。

练习册系列答案
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A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁

【题目】为探究绿色植物的某些生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

①按如图连接好实验装置，关闭阀门Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗处一昼夜．
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时．
③打开阀门Ⅰ，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测．
④打开阀门Ⅱ，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化．
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是；
（2）步骤③木条能复燃，则该气体是；
（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动），植物进行该生理活动的场所是细胞中的；
（4）步骤⑤中，观察到A叶片变蓝色，则得出的结论是；
（5）此实验应重复多做几次的原因是 ．

【题目】将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如下图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是 （ ）
A.
B.
C.
D.

【题目】如图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传递的方向，请据图回答问题。

（1）当叩击膝盖下的韧带时，［1］___________感受刺激，产生冲动并沿着［2］传到脊髓里特定的［3］____________，由其产生的神经冲动通过

［4］_____________传到［5］，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。

（2）形成痛觉的神经中枢位于______________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有__________功能。

（3）“谈虎色变”是与______________有关的反射，这是人类所特有的。

【题目】某学习小组的同学为更好地说明鱼儿为什么不能离开水，制作了模型鳃进行实验．请回答下列问题．

（1）用模型来做实验的方法叫做 ______ 实验．

（2）甲图是模型鳃在水中，鳃丝呈展开状态，所有的鳃丝都能与水进行 ______ ．而乙图是模型鳃离开水后，由于 ______ 粘结在一起，大量的鳃丝不能进行气体交换，鱼会因不能获得足够的氧气而窒息死亡．

（3）此实验通过对比模型鳃在水中与离开水这两种状态下对气体交换的影响， ______ （选填“能”或“不能”）形成对照实验．

（4）此实验的变量是 ______ ．

【题目】某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是

A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙

B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统

C.若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙

D.在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加

【题目】蚕豆种子中，可以发育成新植物体的结构是（ ）
A.种皮
B.胚
C.胚乳
D.子叶

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(1)试管中的澄清石灰水会_____________，原因是_______________________。

(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是_________________________________________，取出一些物质，滴一滴碘液，不变蓝色的原因是_____________________________________。

(3)本实验说明酵母菌具有_________________________________________的作用。

(4)若将此装置放在冰箱中，会出现上述现象吗？为什么？_________。

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