题目内容
15．人体消化道和呼吸道的共同通道是（ ）| A． | 口腔 | B． | 咽 | C． | 喉 |
分析 咽既是消化道的组成部分，又是呼吸道的组成部分．
解答 解：消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成；呼吸道是呼吸的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，所以人体消化道和呼吸道的共同通道是咽．
故选：B．
点评 熟练掌握消化道和呼吸道的结构组成．
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16．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ ）
| A． | 身高突增 | |
| B． | 女生进入青春期的平均年龄比男生晚 | |
| C． | 出现第二性征 | |
| D． | 性意识开始萌动 |
6．下列关于神经系统的组成的叙述中，说法正确的是（ ）
| A． | 组成神经系统的基本单位是反射弧 | B． | 周围神经系统包括脊髓和脊神经 | ||
| C． | 中枢神经系城包括大脑和脊髓 | D． | 脑神经属于周围神经系统 |
3．某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．
第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．
第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．
第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．
第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．
请分析回答下列问题：
（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是二氧化碳，作为对照的是1号试管．该组实验说明二氧化碳是光合作用必须的原料．
（2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是光照，该组实验说明光合作用需要光．
（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：
（4）从表中数据可以看出，植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成反比，由此可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用越强．
因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是增加光照强度．
第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．
第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．
第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．
第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．
请分析回答下列问题：
| 试管 | 试管中的液体 | 条件 | 实验现象 |
| 1 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 有气泡，叶片上浮 |
| 2 | 蒸馏水+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 无气泡，叶片无上浮 |
| 3 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 黑暗 | 无气泡，无叶片上浮 |
（2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是光照，该组实验说明光合作用需要光．
（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：
| 光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 每分钟产生的气泡个数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是增加光照强度．
10．以下物质和能量中，哪种不是光合作用产生的（ ）
| A． | 氧气 | B． | 二氧化碳 | ||
| C． | 淀粉 | D． | 光能转变成化学能 |
20．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚．其理论依据是（ ）
| A． | 人类的遗传病都是由隐性基因控制的 | |
| B． | 他们之间结婚，其后代必然患遗传病 | |
| C． | 他们之间结婚，其后代患遗传病的可能性较大 |
7．该图中b组产生的气体为（ ）
| A． | 氧气 | B． | 二氧化碳 | C． | 氢气 | D． | 水蒸气 |
4．叶说：“没有我，你们都会饿死．”这句话主要与叶的下列哪种功能有关（ ）
| A． | 光合作用 | B． | 呼吸作用 | C． | 蒸腾作用 |
5．桃花雌蕊的结构中将来发育成果实的是（ ）
| A． | 柱头 | B． | 花柱 | C． | 子房 | D． | 花药 |