“麻雀虽小.五脏俱全 .生物体内存在不同的结构是因为细胞的( )A．分裂B．生长C．分化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的（　　）

A．

分裂

B．

生长

C．

分化

分析细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程．

解答解：细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的组织．由不同的组织构成器官，由不同的器官构成植物体；或不同的器官构成系统，由八大系统构成动物体．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大．因此“麻雀虽小，五脏俱全”中反应了生物体内存在不同的结构是由于细胞分化的结果．
故选：C

点评解答此类题目的关键是熟记细胞分化的过程结果．

练习册系列答案

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2．学校的花圈中种有仙人掌、茶花、雪松、杜鹃等植物，树丛的间隙还有一些野草，同时还有蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶及多种动物；在土壤和动植物体内还有许多看不见的微生物．
（1）从生态系统的成分看，仙人掌属于生产者．
（2）蜜蜂辛勤采蜜，它是异养生物（填“自养”或“异养”）．
（3）通过较长时间观察发现：同样是杜鹃花，也会开出不同颜色的花，这是由于植物体内控制生物性状的基因不同．
（4）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，容易遭到破坏，原因是生物的数量较少，结构较简单，自动调节能力弱．

19．动植物体结构层次上的最大不同之处是（　　）

	A．	植物体没有组织		B．	植物体没有器官
	C．	植物体没有系统		D．	植物体只有细胞层次

6．下面是光合作用和呼吸作用相互联系的表达式，请将其补充完整，写出标号所代表的文字．

题中的四个标号分别代表的文字是：
①光能，②有机物，③氧气，④能量．

16．人体呼吸时呼出的二氧化碳产生的部位是（　　）

3．如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（　　）

5．人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状（若控制性状的基因为A和a），下表是对该相对性状抽样调查的数据，分析回答下列问题．

组别	父母性状（父×母）	调查的家庭数	子女性状及数量
组别	父母性状（父×母）	调查的家庭数	双眼皮	单眼皮
甲	双眼皮×双眼皮	85	70	24
乙	双眼皮×单眼皮	162	85	80
丙	单眼皮×单眼皮	48	0	58

（1）从甲组可判断，这对相对性状的隐性性状是单眼皮．
（2）请写出丙组父母的基因组成：父aa，母aa．
（3）甲组子女中出现于父母不同的单眼皮，这种变异属于可遗传（选填“可遗传”“不可遗传”）的变异．
（4）乙组某对夫妇若再生一个孩子，是女孩的概率为50%．

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