Question

甲、乙、丙三个装置中为等量的培养液，植株大小、形态相同．甲、乙在光下，丙在暗处，培养一段时间

（1）装置内液面下降最多的是

 

，原因是

 

．
（2）甲、乙、丙都能进行的主要生理活动是

 

．
（3）能否用甲装置验证植物的蒸腾作用？

 

，原因是

 

．
（4）移栽植物时去掉部分枝叶，是为了减弱

 

，减少

 

的散失．

Answer 1

考点：探究植物的蒸腾作用

专题：

分析：（1）蒸腾作用是指水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程．
（2）绿色植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响，在一定范围内温度升高气孔张开，蒸腾作用加强；光照增强，气孔也张开，蒸腾作用加强；风速增大，蒸腾作用加强．

解答：解：（1）乙液面降低最多．密器液面减少是由于植物对水分的吸收，水分的散失是通过蒸腾作用实现的，影响蒸腾作用的外部条件有阳光、空气相对湿度、温度、风等．内部条件有气孔密度、气孔大小、气孔下腔室容积的大小，气孔构造和叶龄、叶面积等，其中阳光、空气相对温度小，通风，则蒸腾作用加强，所以乙液面降低最多．甲被玻璃罩罩住蒸腾作用较弱，乙暴露在空气中蒸腾作用最强，丙在黑暗环境中蒸腾作用最弱，因此装置内液面下降最多的是乙．
（2）甲、乙在光下能够进行光合作用、蒸腾作用呼吸作用，而丙不见光，只能进行呼吸作用，因此甲、乙、丙植物都进行呼吸作用．
（3）植物的蒸腾作用和培养液蒸发都能产生水蒸汽，因此甲塑料袋内壁上的水珠是由于植物的蒸腾作用、培养液蒸发产生的、．
（4）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
故答案为：（1）乙、乙的蒸腾作用强，失水多（2）呼吸作用（3）不能 植物的蒸腾作用和培养液蒸发都能产生水蒸汽 （4）蒸腾作用  水分

点评：解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用和光合作用的原理．