题目内容

2.对如图探究实验的描述错误的是(  )
A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
B.大烧杯中水温应在37℃
C.对试管振荡可使实验时间缩短
D.实验成功后,①号试管不变蓝,②号试管变蓝

分析 分析图示中的实验设置可知:1号试管和2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.

解答 解:A、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;该实验是以唾液为变量形成的对照实验,因此该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.A正确;
B、消化酶的催化能力受温度的影响,在正常体温下酶的催化能力最强,因此隔水加热的水温是37℃.B正确;
C、对试管震荡可以使试管内的淀粉与唾液充分混合,利用分解,缩短实验时间,使实验效果更好.C正确;
D、②号试管中由于加入的是唾液,在温度适宜的情况下,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色;①号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.D错误.
故选:D

点评 关键是掌握在科学探究中对照实验的设计原则.

练习册系列答案
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12.为了探究“驱蚊植物提取液对驱蚊效果的研究”,某科学兴趣小组做了以下实验:
步骤1:选取10只个体大小且健康状况基本相同的小白鼠.分别蘸取等量的5%天竺葵叶提取液、5%薄荷叶提取液、5%西红柿叶提取液、10%西红柿叶提取液、清水涂抹在小鼠背部,每种溶液涂抹2只小鼠,用不同颜色的记号笔标记,以作区分.
步骤2:将小鼠全部放入装有一定数量蚊子的密闭空间中,2人分别观察每只小鼠身上停留的蚊子数量并记录,记录数据以小时为单位,取2人记录数据的平均数,共观察、记录6小时.
步骤3:计算有效保护时间、有效驱蚊率并记录表格,如表所示:
不同植物提取液的有效保护时间(h)及各时段的驱蚊率(%):
样品有效保护时间第1小时(%)第2小时(%)第3小时(%)第4小时(%)第5小时(%)第6小时(%)
5%天竺葵叶210010085.766.771.480
5%薄荷叶410010010010071.460
5%西红柿叶210010071.45085.760
10%西红柿叶410010010010071.480
 清水0000000
【备注:有效保护时间计算方法:从涂药开始到有第1只蚊子叮咬的间隔时间为有效保护时间.有效驱蚊率(%)=(对照组蚊子叮咬数-涂植物溶液组蚊子叮咬数)/对照组蚊子叮咬数】
(1)设置清水组的作用是对照.
(2)本实验可得到的结论为三种植物叶提取液的驱蚊效果依次为:薄荷叶、天竺葵叶、西红柿叶.
(3)进行此项研究对预防下列哪项传染病具有重要意义:B.
A.呼吸道传染病           B.血液传染病         C.体表传染病.

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