观察下图.分析并回答问题.(1) 图中.樱桃是 .藕是 .胡萝卜的食用部分是 .仙人球的刺是 .(2) 上述植物器官名称中.属于生殖器官的是 .属于营养器官的是. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8. 观察下图，分析并回答问题。

(1) 图中，樱桃是，藕是，胡萝卜的食用部分是，仙人球的刺是 (填器官名称) 。

(2) 上述植物器官名称中，属于生殖器官的是，属于营养器官的是。

8. (1) 果实茎根叶

(2) 果实茎、根、叶

练习册系列答案

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问题二:我国有哪些水生动物资源？你知道“四大家鱼”吗？

1. 我国长长的海岸线上有着丰富的海洋渔业资源，请举例说出几种经济价值较高的海洋鱼类。

2. “四大家鱼”混合放养是世界公认的生态养鱼杰作，四大家鱼指的是哪四种淡水鱼类？

8. 请将下列植物结构与所属的植物组织和其主要功能用直线连起来。

① 叶表皮 A. 薄壁组织 a.运输水分、无机盐和有机物

② 叶肉 B. 机械组织 b.制造和贮藏有机养料

③ 导管和筛管 C. 保护组织 c.支持作用

④ 纤维 D. 输导组织 d.保护内部细胞迁移运用

活动二:观察蘑菇，讨论下列问题。

1. 对照课本插图，仔细观察香菇和平菇的形态结构，看看它们有根、茎、叶吗？想一想，蘑菇是怎样获得有机养料的？

2. 联系生活实际，你知道的食用菌有哪些？请举例说明。为什么野生蘑菇不可随意食用？

[拓展探究J蘑菇的栽培。

自然界中的蘑菇大多生长在杨树、榆树等枯树桩上，人工栽培多采用木屑、棉好壳、玉米芯和甘蔗渣等做培养基。春、秋两季是培养蘑菇的最好季节。栽培蘑菇的一般过程是:①配置培养基，州棉籽壳、米糠做原料，加水拃匀，装袋，高压蒸汽灭菌;②接种，在灭菌室按无菌操作，将菌种接种在培养基上;③菌丝体培养.将接种的培养甚放在通风、适宜的温度和湿度环境中培养。25〜30天后，菌体长成，可以采取。

讨论与思考:人工栽培的蘑菇生长需要的有机物是从哪里来的？为什么要将接种的培养基放在通风的地方？

活动二:观察葫芦藓等植物，分析苔藓植物的主要特征。

1. 观察葫芦藓，比较葫芦藓与贯众的结构特点有何不同，填人下表中。

名称	叶	茎	根
贯众
葫芦藓

2. 常见的苔藓植物还有哪些？它们一般都生活在什么样的环境中？想一想，苔藓植物的主要特征有哪些？

7. 下列关于人体常识的叙述中，不正确的是 ()

A. 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分

B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官

C. 人体有四大组织、八大系统

D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此相对独立、相互合作

8. 下列具有收缩、舒张功能的组织是 ()

A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织

3. 根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的结构属于 ()

A. 薄壁组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 保护组织

1. 制作叶的徒手切片时避免划破手指，在用左手捏紧夹着叶片的支持物时，左手的拇指要于食指;切片时，用沾水的刀片向自己的身体方向连续水平斜向拉切;要挑选切得最的材料用于制作临时切片。

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