题目内容
13.想使植物长势旺盛,枝繁叶茂,应多施氮肥.分析 植物生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.分析解答.
解答 解:含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,可以促进淀粉的形成与运输.含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟.想使植物长势旺盛,枝繁叶茂,应多施氮肥.
故答案为:氮
点评 明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.
练习册系列答案
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3.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
(3)方法步骤:
①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min).
②之后每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
请问:
(6)在一个对照实验中,变量应该只有1个.这个实验中的变量是光照
(7)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验,目的是起对照作用.
(8)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是D
A.一只 B.两只 C.三只 D.十只或十只以上
(9)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?放回原来生活的环境.
(10)实验只用1只鼠妇做实验行吗?不行.你的理由具有偶然性.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
(3)方法步骤:
①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min).
②之后每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
请问:
(6)在一个对照实验中,变量应该只有1个.这个实验中的变量是光照
(7)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验,目的是起对照作用.
(8)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是D
A.一只 B.两只 C.三只 D.十只或十只以上
(9)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?放回原来生活的环境.
(10)实验只用1只鼠妇做实验行吗?不行.你的理由具有偶然性.
8.绿色植物的蒸腾作用可以( )
| A. | 降低叶片表面及周围的温度 | B. | 增加空气的湿度 | ||
| C. | 促使水的吸收与运输 | D. | 以上都是 |
18.鲫鱼在水中不停地吞水,主要是( )
| A. | 为了解渴 | B. | 进行呼吸 | C. | 调节体温 | D. | 进食微小生物 |
5.下列描述中,除哪项外均与社会行为有关( )
| A. | 群体生活有利于维持种族的生存 | |
| B. | 同种生物的许多个体简单聚集在一起 | |
| C. | 群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式 | |
| D. | 群体的不同个体成员分工合作,共同维持群体生活 |
2.下列植物类群由低等到高等排列的是( )
| A. | 藻类植物 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 | |
| B. | 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 藻类植物 | |
| C. | 种子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 | |
| D. | 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 |