题目内容
9.请将下列动物名称与下列的内容进行合理搭配,在横线内填上相应的字母.(1)腔肠动物A
(2)扁形动物C
(3)线形动物E
(4)环节动物D
(5)软体动物B
(6)节肢动物G
(7)脊椎动物F
A、开始出现组织分化,具有简单器官:身体中央有消化腔,有口无肛门.
B、体外被覆坚硬的贝壳,用以保护柔软的身体,但少数种类的贝壳已退化.
C、身体扁平,消化道有口无肛门,虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有呼吸系统和循环系统.
D、身体从前到后由许多形态相似的体节组成.
E、身体大多细长,呈线性,身体不分节,消化道有口有肛门.
F、身体背部有由脊椎骨组成的脊柱.
G、身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢.
分析 根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.脊椎动物的体内有脊柱.
解答 解:(1)腔肠动物的特征是:A生活在水中,身体呈辐射对称,开始出现组织分化,具有简单器官:身体中央有消化腔,有口无肛门.
(2)扁形动物的主要特征:C身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有呼吸系统和循环系统,有口无肛门.
(3)线形动物门:E大多细长,呈线性,身体不分节,消化道有口有肛门.
(4)环节动物的特征是:D身体由许多彼此相似的环状体节构成.
(5)软体动物的特征:B身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.
(6)节肢动物的特征:G身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢.
(7)脊椎动物的特征:体内有脊椎骨构成的脊柱.
故答案为:(1)A;
(2)C;
(3)E;
(4)D;
(5)B;
(6)G;
(7)F.
点评 熟练掌握动物各类群的主要特征,即可正确解答.
练习册系列答案
相关题目
19.我们吃的水果中,杏、桃属于果实.果实是由下列哪部分发育而成( )
| A. | 子房 | B. | 胚珠 | C. | 子房壁 | D. | 种子 |
20.关于探究实验的基本思路,下列正确的是( )
| A. | 问题-假设-结论-实验 | B. | 问题-结论-假设-实验 | ||
| C. | 问题-假设-实验-结论 | D. | 假设-问题-实验-结论 |
1.人的口腔上皮细胞与洋葱叶内表皮细胞相比,没有( )
| A. | 细胞壁和细胞膜 | B. | 细胞核和液泡 | C. | 细胞壁和液泡 | D. | 细胞膜和液泡 |
18.下列关于生物圈问题的叙述,正确的是( )
| A. | 生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和 | |
| B. | 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 | |
| C. | 生物圈是指地球上所有生物生存的环境 | |
| D. | 生物圈是指地球上所有生物 |
4.玉米种子子叶的作用是( )
| A. | 输送营养物质 | B. | 贮藏营养物质 | ||
| C. | 分解、利用自身营养物质 | D. | 通过光合作用,制造营养物质 |