题目内容
B．设计实验→提出问题→得出结论→作出假设
C．提出问题→作出假设→设计、实施实验→得出结论
D．作出假设→提出问题→设计、实施实验→得出结论
实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时，设计了如下实验方案：①取4个相同的小烧杯，烧杯底部各铺有6张滤纸。②取大豆种子40粒，平均分装到各个小烧杯的滤纸上。③向四个小烧杯内分别加入适量的水，水以不浸没种子为宜。
④取四个大小相同的敞口玻璃瓶，编号（ABCD），将四个小烧杯分装到4个玻璃瓶中
| 编号 | 处理方法 | 现象 |
| Ａ | 不做处理 | 种子萌发 |
| Ｂ | 用黑布罩住玻璃瓶 | 种子萌发 |
| Ｃ | 封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉 | 种子不萌发 |
| Ｄ | 封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉，再用黑布罩住玻璃瓶 | 种子不萌发 |
(1)如果只考虑实验Ａ和Ｂ，可得出的实验结论是
(2)在４个实验中，所探究的实验变量有
(3)如果只考虑实验Ｃ和Ｄ，某同学得出了与（1）题相同的结论，你认为是否科学？
，理由是
实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时，设计了如下实验方案：①取4个相同的小烧杯，烧杯底部各铺有6张滤纸。②取大豆种子40粒，平均分装到各个小烧杯的滤纸上。③向四个小烧杯内分别加入适量的水，水以不浸没种子为宜。
④取四个大小相同的敞口玻璃瓶，编号（ABCD），将四个小烧杯分装到4个玻璃瓶中
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编号 |
处理方法 |
现象 |
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Ａ |
不做处理 |
种子萌发 |
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Ｂ |
用黑布罩住玻璃瓶 |
种子萌发 |
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Ｃ |
封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉 |
种子不萌发 |
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Ｄ |
封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉，再用黑布罩住玻璃瓶 |
种子不萌发 |
请根据以上实验，回答下列问题：
(1)如果只考虑实验Ａ和Ｂ，可得出的实验结论是
(2)在４个实验中，所探究的实验变量有
(3)如果只考虑实验Ｃ和Ｄ，某同学得出了与（1）题相同的结论，你认为是否科学？
，理由是
实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时，设计了如下实验方案：①取4个相同的小烧杯，烧杯底部各铺有6张滤纸。②取大豆种子40粒，平均分装到各个小烧杯的滤纸上。③向四个小烧杯内分别加入适量的水，水以不浸没种子为宜。
④取四个大小相同的敞口玻璃瓶，编号（ABCD），将四个小烧杯分装到4个
玻璃瓶中
| 编号 | 处理方法 | 现象 |
| Ａ | 不做处理 | 种子萌发 |
| Ｂ | 用黑布罩住 | 种子萌发 |
| Ｃ | 封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉 | 种子不萌发 |
| Ｄ | 封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉，再用黑布罩住玻璃瓶 | 种子不萌发 |
请根据以上实验，回答下列问题：
(1)如果只考虑实验Ａ和Ｂ，可得出的实验结论是
(2)在４个实验中，所探究的实验变量有
(3)如果只考虑实验Ｃ和Ｄ，某同学得出了与（1）题相同的结论，你认为是否科学？
，理由是