题目内容
15.下列对藻类的特征叙述正确的是( )| A. | 多数海藻是医药和工业提取碘的重要来源 | |
| B. | 海带、马尾藻等褐藻没有根、茎、叶的分化,其根状物起固定和吸收作用 | |
| C. | 藻类细胞里都含有叶绿素和胡萝卜素 | |
| D. | 衣藻和石莼细胞内只含有叶绿素,所以呈现绿色 |
分析 藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体.
解答 解:A、许多藻类可作为人类的食物和医药的原料,多数海藻是医药和工业提取碘的重要来源,A正确;
B、藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,其根状物起固定作用但没有吸收作用,B错误;
C、藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素,C错误;
D、衣藻和石莼细胞内含有叶绿素和类胡萝卜素,D错误;
故选:A
点评 只要熟练掌握了藻类植物的主要特征,就可轻松解答此题.
练习册系列答案
相关题目
5.人体的肠道内存在有正常菌群,这些正常菌群与人存在的关系属于( )
| A. | 寄生关系 | B. | 共生关系 | C. | 竞争关系 | D. | 合作关系 |
6.如表是唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验设计回答:
(1)在表中空格内填出可能出现的实验现象._____(填“变蓝”或“不变蓝”)
(2)在这组实验设计中,试管②的作用是:对照作用.
(3)请你分析出现不同实验现象的原因:
试管①:试管①中清水对浆糊中的淀粉没有分解作用
试管②:试管②中唾液淀粉酶将浆糊中的淀粉全部分解成了麦芽糖
(4)通过此实验得出什么样的结论?唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,唾液淀粉酶对淀粉进行消化时需要适宜的温度.
| 试管号码 | ① | ② | ③ | ④ |
| 加入物质 | 浆糊 清水 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 |
| 温度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
| 时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
| 加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(2)在这组实验设计中,试管②的作用是:对照作用.
(3)请你分析出现不同实验现象的原因:
试管①:试管①中清水对浆糊中的淀粉没有分解作用
试管②:试管②中唾液淀粉酶将浆糊中的淀粉全部分解成了麦芽糖
(4)通过此实验得出什么样的结论?唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,唾液淀粉酶对淀粉进行消化时需要适宜的温度.
10.将蔗糖放在水中,不一会儿就溶解了,下列说法正确的是( )
| A. | 蔗糖分子分散开来,挤进水分子之间的缝隙中 | |
| B. | 蔗糖分子发生改变,变成了水分子 | |
| C. | 之所以尝到甜味,是因为蔗糖分子变成了原子 | |
| D. | 蔗糖分子不能再分成更小的颗粒 |
20.下列四种生物中不属于单细胞生物的是( )
| A. | 草履虫 | B. | 水绵 | C. | 酵母菌 | D. | 细菌 |
7.下列关于绿色植物与生物圈的水循环关系的叙述中,不正确的是( )
| A. | 绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷 | |
| B. | 没有绿色植物,生物圈的水循环就无法顺利进行 | |
| C. | 绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水,能使更多雨水渗入地下 | |
| D. | 绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水 |
5.食物中所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的一组是( )
| A. | 糖类、脂肪、蛋白质 | B. | 糖类、脂肪、无机盐 | ||
| C. | 糖类、脂肪、维生素 | D. | 糖类、脂肪、水 |