题目内容
11．根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）| A． | 根尖的根冠 | B． | 根尖的分生区 | C． | 根尖伸长区 | D． | 根尖成熟区 |
分析 根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．
解答 解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：D
点评 解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．
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9．用显微镜观察血涂片，在同一视野中看到的数量最多的是（ ）
| A． | 白细胞 | B． | 红细胞 | C． | 血小板 | D． | 淋巴细胞 |
如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：
19．关于肾脏的叙述错误的是（ ）
| A． | 构成肾脏的基本单位是肾单位 | B． | 肾小球和肾小管组成肾单位 | ||
| C． | 肾小球具有重吸收作用 | D． | 肾小球是个小动脉球 |
16．实验与探究：某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型家业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．
（1）在移栽植物幼苗时，为了提高幼苗成活率，根部带一个土团，这样可以防止损伤幼根和根毛．
（2）为了探究“提高生态园内蔬菜产量”的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择B、C两组进行对照实验．
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内二氧化碳浓度高，光合作用强（或光合作用产物多）．
③不选用A、C两组作为“探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度”影响的对照实验，理由是有两个变量（变蓝不唯一）．
（3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为呼吸作用消耗了有机物的缘故．
（1）在移栽植物幼苗时，为了提高幼苗成活率，根部带一个土团，这样可以防止损伤幼根和根毛．
（2）为了探究“提高生态园内蔬菜产量”的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
| 温室 | A | B | C |
| 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
| 温度 | 20 | 20 | 30 |
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内二氧化碳浓度高，光合作用强（或光合作用产物多）．
③不选用A、C两组作为“探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度”影响的对照实验，理由是有两个变量（变蓝不唯一）．
（3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为呼吸作用消耗了有机物的缘故．
3．细菌的生殖方式是（ ）
| A． | 孢子生殖 | B． | 断裂生殖 | C． | 分裂生殖 | D． | 接合生殖 |
20．如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是（ ）
| A． | 叶绿体 | B． | 线粒体 | C． | 细胞膜 | D． | 细胞核 |
1．构成神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）
| A． | 神经元 | B． | 脊髓 | C． | 神经 | D． | 脑 |