题目内容
16．下列对细胞分裂的叙述中，不正确的是（ ）| A． | 细胞分裂就是同一个细胞分裂成两个细胞 | |
| B． | 细胞分裂的结果是细胞越分裂越小 | |
| C． | 细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质分裂 | |
| D． | 细胞分裂后，两个新细胞的染色体在形态、数目上完全相同 |
分析 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，因此细胞分裂的结果是细胞数目的增多．
解答 解：A、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，A正确．
B、细胞分裂产生的新细胞吸收外界的营养物质，逐渐生长，B错误．
C、细胞的过程：细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，C正确．
D、细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，D正确．
故选：B
点评 解此题的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体变化的特点．
练习册系列答案
相关题目
4．池塘中的小鱼可以长成大鱼是因为（ ）
| A． | 细胞的生长 | B． | 细胞的分裂 | ||
| C． | 细胞的分化 | D． | 细胞的生长、分裂和分化 |
11．为了探究光对鼠妇生活的影响，小明设计一组对照实验的变量是（ ）
| A． | 有光和无光 | B． | 有泥土和无泥土 | ||
| C． | 干燥和潮湿 | D． | 有光干燥和无光潮湿 |
1．根据探究“光对鼠妇生活的影响”的活动体会，完成下面各题
提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
作出假设：光会影响鼠妇的分布．
制定计划：选一个纸盒，在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．设定两种环境，两边相通．从两侧中央各放入等量鼠妇5只，过一段时间过后，观察鼠妇情况．
实施计划：按照实验方案做实验，并作好记录．记录如表
得出结论：略
表达交流：略
回答下列问题：
（1）在这个设计中，实验的变量是光，像这样的实验称作对照实验．
（2）根据实验结果，得出结论光会影响鼠妇的生活．
（3）能不能只用一只鼠妇做实验？不能（选填“能”或“不能”）．原因是存在偶然性．
提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
作出假设：光会影响鼠妇的分布．
制定计划：选一个纸盒，在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．设定两种环境，两边相通．从两侧中央各放入等量鼠妇5只，过一段时间过后，观察鼠妇情况．
实施计划：按照实验方案做实验，并作好记录．记录如表
| 环境 | 时间 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min |
| 玻璃下方 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | |
| 纸板下方 | 6 | 5 | 7 | 8 | 8 | 9 | 9 | 10 | |
表达交流：略
回答下列问题：
（1）在这个设计中，实验的变量是光，像这样的实验称作对照实验．
（2）根据实验结果，得出结论光会影响鼠妇的生活．
（3）能不能只用一只鼠妇做实验？不能（选填“能”或“不能”）．原因是存在偶然性．
8．下列哪一项可以看作是一个生态系统（ ）
| A． | 一片树林 | B． | 树林中的植物 | ||
| C． | 树林中的动物 | D． | 树林中的所有生物 |
6．有“地球之肺”美称的是（ ）
| A． | 海洋生态系统 | B． | 淡水生态系统 | C． | 湿地生态系统 | D． | 森林生态系统 |