题目内容

9．如图所示，取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞．在A萝卜洞中灌入浓盐水，在B萝卜洞内灌入等量的清水．一段时间后，观察萝卜洞内水的变化，并注意用手摸萝卜的感觉．
（1）A萝卜洞里的水变多（填“多”或“少”），B萝卜的硬度变硬（填“软”或“硬”）．
（2）上述实验中，萝卜洞内增加的水分主要来自细胞内的液泡．
（3）上述实验说明细胞的吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小．当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水．（填“失水”或“吸水”）

分析 植物细胞吸水和失水的原理：植物细胞吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小，细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时吸水．

解答 解：（1）在A萝卜洞中灌入浓盐水，萝卜细胞的细胞液浓度小于浓盐水的浓度，萝卜细胞会失水，导致A萝卜洞里的水变多，萝卜因为失水而变软；在B萝卜洞内灌入等量的清水，萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水，所以萝卜细胞会吸水，萝卜细胞因为吸水而变硬．
（2）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质．因此上述实验中，萝卜洞内增加的水分主要来自细胞内的液泡．
（3）上述实验说明细胞的吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小．当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水；当细胞溶液的浓度小于细胞外界溶液的浓度时，细胞就失水，
故答案为：
（1）多；硬．
（2）液泡．
（3）吸水．

点评 解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水、失水的原理以及对照实验的要求．

练习册系列答案
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16．如图是病毒结构示意图，下列对病毒叙述错误的是（　　）
A．病毒没有细胞结构
B．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
C．观察病毒的结构必须要用电子显微镜
D．病毒能独立生活
17．如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）图中植物的作用是生产者．
（2）图中细菌和真菌的作用  是分解者．
（3）图中消费者是虫和鸟．
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会先增多后减少．
（5）如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是鸟．
（6）构成生态系统的非生物部分是阳光、空气、水．
（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分互相影响、相互作用，生产者、消费者、分解者是相互依存、相互制约的关系．
14．某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定．其结果见下表：
生物种类消化道内
食物组成		千克体重污染物含量/mg
汞某种杀虫剂
A大鱼小鱼7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D小鱼水蚤1031
E水蚤小球藻515
（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表5种生物）．
（2）写出该食物网中最长的一条食物链C→E→D→A（用字母表示）
（3）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了．你认为主要原因是什么？有毒物质积累少或农药、重金属等积累少生物富集．依据的原理是生物富集．
4．什么叫消化？消化系统是由什么组成的？
14．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（　　）
A．都不结种子B．植株都很矮小
C．都可以食用D．都必须生活在水中
1．当出现植株矮小瘦弱，叶片发黄的症状时，说明在植株生长过程中，缺少了含氮的无机盐了．
18．在一个生态系统中，不同生物之间由于是生产者与消费者的关系而形成的链状结构叫做食物链．
19．下列食品，不属于发酵食品的是（　　）
A．葡萄酒B．红茶C．饼干D．沙丁鱼罐头

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