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考点:动物的分类
专题:
分析:(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
(2)仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.
(3)根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.
解答:解:据分析可知:腔肠动物的身体表面有刺细胞,可以用以捕食和防御敌害;扁形动物的身体扁平,有口无肛门;线形动物的身体不分节,有角质层,如蛔虫;
环节动物身体分节,运动器官是刚毛或疣足,如蚯蚓;软体动物有外套膜,如河蚌;节肢动物身体和附肢都分节,有外骨骼,如蝗虫;
先天性行为是动物生来就有的,受体内遗传物质决定的行为,如刚出生的小猪吃奶;学习行为是动物出生后,通过学习或生活经验获得的行为,如大山雀偷喝牛奶.
仿生学的应用:宇航服模仿的是长颈鹿;薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲.
故答案为:
点评:回答此题的关键是明确动物的行为类型,仿生学的应用以及各种无脊椎动物的特征.
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