题目内容
6.下列现象中体现种内合作关系的是( )| A. | 许多蚂蚁共同搬运食物 | B. | 螳螂捕蝉 | ||
| C. | 农田中的小麦和杂草争夺养料 | D. | 蝴蝶采蜜,同时传播了花粉 |
分析 生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.
解答 解:A、许多蚂蚁共同搬运食物,需要许多个体,彼此合作、密切配合才能完成,属于合作关系;
B、螳螂捕蝉,螳螂为了获取食物维持生存,属于捕食关系;
C、农田中的小麦和杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;
D、蜜蜂采蜜是蜜蜂为了获取食物,属于捕食关系.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
练习册系列答案
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3.图中成分2与成分1之间的关系主要是( )
| A. | 互相利用的关系 | B. | 吃与被吃的关系 | C. | 互相竞争的关系 | D. | 互惠互利的关系 |
1.下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是( )
| A. | 墙藓、蕨 | B. | 水绵、水稻 | C. | 海带、雪松 | D. | 白菜、紫菜 |
11.实验中,如果结果与假设不符合,正确的处理方法是( )
| A. | 依据实验结果得出结论 | B. | 修改结果,使其与假设相符 | ||
| C. | 修改实验过程,使其与假设相符 | D. | 修改假设,重新做实验 |
18.下列哪一项不是原始大气的成分?( )
| A. | 水蒸气 | B. | 甲烷 | C. | 氨气 | D. | 氧气 |