题目内容
①选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),预先放在黑暗处48小时,取出后用黑色圆形的纸片夹到叶片的绿色部分(如图),然后移到阳光下2~3小时,在摘下该叶片,取下黑纸片;
②将该叶片放入某溶液中加热脱色;
③冲洗后在整张叶片上滴上碘液.
分析上述实验过程,回答下列问题:
(1)银边天竺葵叶缘呈白色的原因是
(2)试验时把天竺葵预先放在黑暗处48小时处理的目的是
(3)滴上碘液后,叶片上
(4)比较a、b两处实验结果,可证明
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素、控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)叶绿体能够制造叶绿素使叶片呈现绿色.银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿素的缘故.
(4)此实验存在两组对照组,一个是b与c,惟一的变量是见光与不见光;另一个是b与a,惟一的变量是有叶绿体与无叶绿体.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)叶绿体能够制造叶绿素使叶片呈现绿色.银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿素的缘故.
(4)此实验存在两组对照组,一个是b与c,惟一的变量是见光与不见光;另一个是b与a,惟一的变量是有叶绿体与无叶绿体.
解答:解:(1)银边天竺葵的边缘是白色的,其余部分有是绿色的;原因是边缘无叶绿体.
(2)将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度,否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的.
(3)由于c处没有见光不能进行正常的光合作用,因而不能产生淀粉,故遇碘不能变成蓝色.b处由于见光,能够进行光合作用,制造了淀粉,所以遇碘变成蓝色,因而说明了光是光合作用的条件.a没有叶绿体,实验的结果是a处没有变蓝,说明a处没有制造淀粉.
(4)a处与b处的区别是叶绿体,a没有叶绿体,实验的结果是a处没有变蓝,说明a处没有制造淀粉,故不能正常进行光合作用,因此说明光是植物进行光合作用的重要条件.通过b和c的比较,我们可以得出的结论是:叶绿体是光合作用的必要条件.
故答案为:
(1)边缘无叶绿体
(2)让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度;
(3)b;a、c
(4)绿体是植物进行光合作用的重要条件;光是植物进行光合作用的重要条件.
(2)将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度,否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的.
(3)由于c处没有见光不能进行正常的光合作用,因而不能产生淀粉,故遇碘不能变成蓝色.b处由于见光,能够进行光合作用,制造了淀粉,所以遇碘变成蓝色,因而说明了光是光合作用的条件.a没有叶绿体,实验的结果是a处没有变蓝,说明a处没有制造淀粉.
(4)a处与b处的区别是叶绿体,a没有叶绿体,实验的结果是a处没有变蓝,说明a处没有制造淀粉,故不能正常进行光合作用,因此说明光是植物进行光合作用的重要条件.通过b和c的比较,我们可以得出的结论是:叶绿体是光合作用的必要条件.
故答案为:
(1)边缘无叶绿体
(2)让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗.减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度;
(3)b;a、c
(4)绿体是植物进行光合作用的重要条件;光是植物进行光合作用的重要条件.
点评:找出实验中的两组对照组及惟一的变量,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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