题目内容
11.(1)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要转动转换器使[④]对准通光孔,用左眼注视目镜,双手转动[⑨]进行对光.
(2)观察调焦时,先看着物镜,旋转粗准焦螺旋使镜筒徐徐下降,直至4接近装片,然后再使镜筒徐徐上升,看到物像后用[⑫]微调.
(3)某同学用显微镜观察草履虫时,视野中的草履虫向左运动,载玻片上的草履虫是向右运动.
(4)如果转动目镜和更换物镜,视野中的污点不动,那么可以断定,污点在玻片上.
分析 显微镜的使用:
1、取镜与安放
使用时先从镜箱中取出显微镜.右手握镜臂,左手托镜座,轻放桌上,镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜.
2、对光
转动转换器,使低倍镜正对通光孔,选择较大的光圈,然后左眼对准目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜.这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野.
3、观察
将要观察的玻片标本,放在载物台上,用压片夹将玻片固定.将玻片中的标本对准通光孔的中心.先慢慢降低镜筒,降低时,必须从侧面仔细观察,切勿使物镜与玻片标本接触,然后一面用左眼自目镜中观察,一面用右手旋转粗准焦螺旋(切勿弄错旋转方向),直到看清标本物像为止.
解答 解:由图可知:①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥遮光器、⑦通光孔、⑧压片夹、⑨反光镜、⑩镜座、⑪粗准焦螺旋、⑫细准焦螺旋、⑬镜臂、⑭镜柱.
(1)对光时,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,左眼对准目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜进行对光.
(2)观察过程中,镜筒下降时,必须从侧面仔细观察物镜,切勿使物镜与玻片标本接触,然后使镜筒缓缓上升,直到看到标本物像,然后调节细准焦螺旋,使物像更加清晰.
(3)显微镜下成的是倒像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的.视野中的草履虫向左运动,载玻片上的草履虫向右运动.
(4)判断显微镜视野中污点的位置:先转动目镜如果污点动说明在目镜上,如果污点不动,说明不在目镜上;然后移动玻片标本,污点动说明在玻片标本上,如果不动说明污点在物镜上.转动目镜和更换物镜,视野中的污点不动,那么可以断定,污点在玻片上.
故答案为;(1)转换器;④;通光孔;目镜;⑨
(2)物镜; 粗准焦螺旋;⑫
(3)右
(4)玻片
点评 熟练掌握显微镜的使用方法.
练习册系列答案
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1.某种金合欢有大而中空的剌,蚂蚁栖居其中并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果.
(1)通过表中数据分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?答:无害.
(2)请你从数据中找出支持该结构的两个理由.理由一有蚂蚁生活的金合欢10个月中存活率高;理由二有蚂蚁生活的金合欢幼苗生长迅速.
(3)蚂蚁作为消费者,直接地以金合欢为食,所摄取的有机物,有的被分解释放能量,动物的遗体或粪便被分解者分解,这些过程中都能释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质,这些物质可以被金合欢利用,可见,动物能促进生态系统的物质循环.
| 金合欢幼苗的生长情况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
| 10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
| 幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
| 6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 | |
(2)请你从数据中找出支持该结构的两个理由.理由一有蚂蚁生活的金合欢10个月中存活率高;理由二有蚂蚁生活的金合欢幼苗生长迅速.
(3)蚂蚁作为消费者,直接地以金合欢为食,所摄取的有机物,有的被分解释放能量,动物的遗体或粪便被分解者分解,这些过程中都能释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质,这些物质可以被金合欢利用,可见,动物能促进生态系统的物质循环.
6.下列关于人体呼吸的说法正确的是( )
| A. | 吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳 | |
| B. | 呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧 | |
| C. | 吸气时膈肌收缩,膈的顶部会上升 | |
| D. | 从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等 |
14.在洋葱根尖生长点内,与能量转换有关的结构是( )
| A. | 叶绿体 | B. | 线粒体 | C. | 细胞核 | D. | 叶绿体线粒体 |
15.如图是叶片结构模式图,叶绿体主要存在于下列哪一结构中( )

| A. | 上表皮 | B. | 下表皮 | C. | 叶肉 | D. | 叶脉 |