题目内容
(1)该食物网中有
(用文字和箭头表示).
(2)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物
体内的有毒物质含量最高,原因是有毒物质能通过食物链
(3)在该食物网中,影响蛇生活的最直接因素是
(4)在该食物网中兔和鼠的关系是
(5)该图是生态系统吗?
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累,在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.
(4)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累,在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.
(4)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
解答:解:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,共有5条.营养级越多,食物链越长,该食物网中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(2)有毒物质沿着食物链积累,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是鹰.因此如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物鹰体内的有毒物质含量最高,原因是有毒物质能通过食物链不断积累.
(3)在该食物网中,鹰吃蛇,蛇吃鼠,因此影响蛇生活的最直接生物因素是鹰、鼠;若大量捕杀狐、鹰、蛇,则短期内鼠、兔因捕食者大量减少而数量会大量增加,从而造成植被减少,导致生态系统的破坏.
(4)在该食物网中兔和鼠相互争夺食物草,因此兔和鼠的关系是竞争关系,蛇吃鼠,因此鼠和蛇的关系是捕食关系.
(5)图中草是生产者,动物是消费者,因此该图不是生态系统.若要构成生态系统还需要分解者和非生物部分.
故答案为:
(1)5;草→鼠→蛇→鹰
(2)鹰;不断积累
(3)鹰、鼠;鼠和兔的数量会大量增加
(4)竞争关系;捕食关系
(5)不是;分解者和非生物部分
(2)有毒物质沿着食物链积累,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是鹰.因此如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物鹰体内的有毒物质含量最高,原因是有毒物质能通过食物链不断积累.
(3)在该食物网中,鹰吃蛇,蛇吃鼠,因此影响蛇生活的最直接生物因素是鹰、鼠;若大量捕杀狐、鹰、蛇,则短期内鼠、兔因捕食者大量减少而数量会大量增加,从而造成植被减少,导致生态系统的破坏.
(4)在该食物网中兔和鼠相互争夺食物草,因此兔和鼠的关系是竞争关系,蛇吃鼠,因此鼠和蛇的关系是捕食关系.
(5)图中草是生产者,动物是消费者,因此该图不是生态系统.若要构成生态系统还需要分解者和非生物部分.
故答案为:
(1)5;草→鼠→蛇→鹰
(2)鹰;不断积累
(3)鹰、鼠;鼠和兔的数量会大量增加
(4)竞争关系;捕食关系
(5)不是;分解者和非生物部分
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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