题目内容

在某生态系统的一条食物链中，如果生产者通过光合作用消耗了60mol的二氧化碳，则其所固定的太阳能中，流入次级消费者体内的能量最多可达

A．1255kJB．1161kJC．2870kJD．1148kJ

D

解析

练习册系列答案
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图是某生态系统的简单示意图，请据图分析回答：
（1）图中的禾谷类、水草能制造有机物，是生态系统的
生产者
生产者
，而昆虫、兔、鹰、鱼等是生态系统的
消费者
消费者
．
（2）该生态系统中，禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过吃与被吃关系，能形成一条食物链，这条食物链可表示为：
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
．该食物链中属于第一营养级的是
禾谷类
禾谷类
．如果食虫鸟的数量突然减少，则昆虫的数量将
增加
增加
．
（3）上述食物链中，数量最少的生物是
鹰
鹰
，因为能量在沿食物链各个环节的传递过程中会逐级
递减
递减
．
（4）图中的真菌、细菌是生态系统的
分解者
分解者
，它们能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物，供植物再利用，对生态系统的
物质循环
物质循环
起着不可替代的作用．
如图是某生态系统的简单示意图，请据图分析回答：
（1）图中的禾谷类、水草能制造有机物，是生态系统的
生产
生产
者，而昆虫、兔、鹰、鱼等是生态系统的
消费
消费
者．
（2）该生态系统中，禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过
吃与被吃
吃与被吃
关系，能形成一条食物链，这条食物链可表示为
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
．该食物链中，数量最少的生物是
鹰
鹰
，因为能量在沿食物链流动时会逐级
递减
递减
．
（3）图中的真菌、细菌是生态系统的
分解
分解
者，它们能将动物粪便、动植物尸体中的有机物分解，供植物再利用，对生态系统的
物质循环
物质循环
起着不可替代的作用．
（4）图中的鱼背部呈灰色，腹部呈白色，这一特征有利于鱼在水中躲避天敌，这体现了生物对环境的
适应
适应
．
（2010?栖霞区一模）如图为某生态系统的食物网，请据图分析回答：
（1）该食物网中共有
4
4
条食物链．
（2）在该食物网最短的一条食物链中，第1营养级是
草
草
．
（3）在该生态系统中，鹰获得能量最少的食物链是
草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
．
（4）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是
鹰
鹰
．
如图是某生态系统的食物网，请据图回答以下问题．
（1）该食物网中食物链共有
5
5
条，写出最长的一条食物链
绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰
绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰
．
（2）该食物网中，数量最少的是
鹰
鹰
．如果要使该图成为完整的生态系统，应该还要补上
非生物部分
非生物部分
和
分解者
分解者
．
（3）在生态系统中各种生物的数量和所占
比例
比例
，总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做
生态平衡
生态平衡
．
（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉鹰、狐和鸟类，会造成
昆虫
昆虫
和
鼠
鼠
大量繁殖，毁坏森林．
如图所示是某生态系统的食物网，请根据图和所学知识回答下列问题．
（1）图中的绿色植物利用太阳能，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了图中的其它生物，所以它是生态系统中的生产者．图中除绿色植物外的其它生物是生态系统中的
消费者
消费者
，它们直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．在食物网中没有体现的生物因素是
分解者
分解者
，它们以
分解有机物
分解有机物
为生，主要指
腐生的细菌
腐生的细菌
和
真菌
真菌
．
（2）该图中共有
7
7
条食物链．
（3）请写出该食物网中最长的一条食物链：
绿色植物→蝗虫→鸟（青蛙）→蛇→鹰
绿色植物→蝗虫→鸟（青蛙）→蛇→鹰
．
（4）鸟与蝗虫直接的关系是
捕食
捕食
、
竞争
竞争
；如果人类大量捕杀青蛙，会造成蝗虫的数量
增多
增多
，影响绿色植物生长．
（5）如果要用该图表示生态系统，还必须有
非生物
非生物
因素．如果这个生态系统被有毒物质DDT污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是
鹰
鹰
．

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