题目内容
(1)取出显微镜时,一手握[
(2)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是[
(3)如果天气阴天,实验室光线很暗,使用显微镜时应选用
(4)如果目镜上标有5×,物镜上标有10×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
(5)若在装片上写有字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的物像形状是
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜的实验步骤:(1)取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座. ②把显微镜放在实验台上,略偏左的位置上.
(2)对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.②将遮光器上一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼一定要睁开,便于同时观察画图.转动反光镜,使其对准光源.通过目镜看到一个圆形的亮圈叫视野.
(2)对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.②将遮光器上一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼一定要睁开,便于同时观察画图.转动反光镜,使其对准光源.通过目镜看到一个圆形的亮圈叫视野.
解答:解:(1)取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座,因为显微镜的反光镜是活动的,这样有利于保持显微镜的稳定. ②把显微镜放在实验台上,略偏左的位置上,有利于在右侧用右手记录绘图.
(2)镜臂上有两种可转动的螺旋,一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距.大的叫粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用于低倍镜对焦;小的叫细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像.
(3)小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.题干中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用凹面镜、大光圈.
(4)显微镜的放大倍数的计算方法是目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积.现有目镜5×与物镜10×,在显微镜下观察到的物体放大的倍数是:5×10=50倍.
(5)显微镜的成像特点是显微镜倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.“p”是“d”旋转180度后得到的像.
故答案为:(1)③;镜臂;④;镜座
(2)①;粗准焦螺旋;②;细准焦螺旋
(3)凹面;大
(4)50
(5)p
(2)镜臂上有两种可转动的螺旋,一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距.大的叫粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用于低倍镜对焦;小的叫细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像.
(3)小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.题干中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用凹面镜、大光圈.
(4)显微镜的放大倍数的计算方法是目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积.现有目镜5×与物镜10×,在显微镜下观察到的物体放大的倍数是:5×10=50倍.
(5)显微镜的成像特点是显微镜倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.“p”是“d”旋转180度后得到的像.
故答案为:(1)③;镜臂;④;镜座
(2)①;粗准焦螺旋;②;细准焦螺旋
(3)凹面;大
(4)50
(5)p
点评:显微镜成倒立的像.学生容易误为“倒立”是“相反”.
练习册系列答案
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