题目内容
读图分析并回答问题:

(1)从图一结构H中流出的血液一定会经过图 ,此时,血液发生的变化是 .
(2)血液流经图四中的结构4比1中尿素明显减少,原因是血液流经肾脏时,经过 以及肾小管重吸收两个过程,尿素与其他废物一起形成尿液排出体外.同时 的含量也会明显降低,这是因为它参与分解有机物,为生命活动提供能量.
(3)饭后一小时,图二6血液中葡萄糖的含量是 .
(4)若某人感冒,口服感冒药,有部分药物经尿液排出,那么这部分药物经过上述四种器官的顺序是(填写代号) .
(5)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的.排尿反射的中枢位于脊髓,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明 .
(1)从图一结构H中流出的血液一定会经过图
(2)血液流经图四中的结构4比1中尿素明显减少,原因是血液流经肾脏时,经过
(3)饭后一小时,图二6血液中葡萄糖的含量是
(4)若某人感冒,口服感冒药,有部分药物经尿液排出,那么这部分药物经过上述四种器官的顺序是(填写代号)
(5)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的.排尿反射的中枢位于脊髓,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明
考点:心脏的结构,胃和肠的结构特点,肺的结构,尿液的形成
专题:
分析:图一是心脏的结构示意图,其中A是上腔静脉、B是右心房、C是动脉瓣、D是房室瓣、E是右心室、F是下腔静脉、G是主动脉、H是肺动脉、I是肺静脉、J是左心房、K是左心室等;
图二是小肠绒毛的结构示意图,其中1是毛细淋巴管,其周围是毛细血管,2是动脉,3是淋巴管,4是小肠绒毛,5是肠腺,6是静脉;
图三是肺泡及缠绕在肺泡外的毛细血管示意图;
图四是肾单位的结构示意图,其中1是肾小囊,2是肾小管,3是肾小囊腔,4是肾静脉.
图二是小肠绒毛的结构示意图,其中1是毛细淋巴管,其周围是毛细血管,2是动脉,3是淋巴管,4是小肠绒毛,5是肠腺,6是静脉;
图三是肺泡及缠绕在肺泡外的毛细血管示意图;
图四是肾单位的结构示意图,其中1是肾小囊,2是肾小管,3是肾小囊腔,4是肾静脉.
解答:解:(1)图一中的H是肺动脉,图三表示的是肺泡及其周围的毛细血管,肺动脉输送血液到肺;因此从H肺动脉流出的血液一定要经过图三肺泡外的毛细血管;当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血;
(2)血液流经肾脏后,经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程,血液中的尿素等代谢废物会明显减少,因此血液流经图四中的结构4肾静脉时,尿素等代谢废物会明显减少,氧气含量明显降低,这是因为它参与分解有机物,为生命活动提供能量;
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,因此血液从小肠里流出后营养物质会明显增多,同时血液中的氧气被小肠的组织细胞利用并产生二氧化碳;因此图二:6静脉中葡萄糖的含量是增加;
(4)口服药物,进入二小肠被消化和吸收后,进入下腔静脉,进入一心脏,然后经过三肺循环,进入心脏,最后经过肾,形成尿液.故经过上述结构的顺序二→一→三→四;
(5)排尿反射是简单反射,简单反射的神经中枢在脊髓.成年人产生尿意时能够有意识地排尿,脊髓将刺激传导到大脑皮层说明在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,则说明大脑能控制脊髓中的排尿反射中枢.
故答案为:
(1)三; 静脉血变成动脉血或氧气增多二氧化碳减少;
(2)肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的过滤; 氧气;
(3)增加;
(4)二→一→三→四;
(5)大脑能控制脊髓中的排尿反射中枢 (或其他合理答案.)
(2)血液流经肾脏后,经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程,血液中的尿素等代谢废物会明显减少,因此血液流经图四中的结构4肾静脉时,尿素等代谢废物会明显减少,氧气含量明显降低,这是因为它参与分解有机物,为生命活动提供能量;
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,因此血液从小肠里流出后营养物质会明显增多,同时血液中的氧气被小肠的组织细胞利用并产生二氧化碳;因此图二:6静脉中葡萄糖的含量是增加;
(4)口服药物,进入二小肠被消化和吸收后,进入下腔静脉,进入一心脏,然后经过三肺循环,进入心脏,最后经过肾,形成尿液.故经过上述结构的顺序二→一→三→四;
(5)排尿反射是简单反射,简单反射的神经中枢在脊髓.成年人产生尿意时能够有意识地排尿,脊髓将刺激传导到大脑皮层说明在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,则说明大脑能控制脊髓中的排尿反射中枢.
故答案为:
(1)三; 静脉血变成动脉血或氧气增多二氧化碳减少;
(2)肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的过滤; 氧气;
(3)增加;
(4)二→一→三→四;
(5)大脑能控制脊髓中的排尿反射中枢 (或其他合理答案.)
点评:此题考查了心脏的结构、尿的形成、胃肠的结构特点以及毛细血管、小肠绒毛、肺泡等与其功能相适应的结构特点等知识,正确识图是做好该题的关键.
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