题目内容

16.下列有关生物遗传和变异知识的叙述,正确的是(  )
A.能够遗传的性状都是显性性状
B.基因控制生物的性状
C.变异都是由于遗传物质的改变而引起的
D.在细胞中,染色体都是成对存在的

分析 细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段.体细胞和受精卵的染色体和基因是成对存在的,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体和基因成单存在的.

解答 解:A、具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交,子一代表现出的性状为显性性状,子一代不能表现出的性状为隐性性状;显性性状和隐性性状都能够遗传,A错误;
B、DNA上有特定遗传效应的片段叫做基因.基因控制生物的性状.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的,B正确;
C、按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,C错误;
D、每种生物的体细胞中,染色体的数目是一定的,是成对存在的.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半.因此,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体是成单存在的,D错误..
故选:B.

点评 解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系和生殖过程中染色体的变化以及基因控制生物的性状.

练习册系列答案
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11.根据国家普查项目和周期安排的有关规定,国务院决定于2010年开展第六次全国人口普查.此次人口普查标准时点为11月1日零时,人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等.人口普查的对象是在中华人民共和国(不包括香港、澳门和台湾地区)境内居住的自然人. 2011年4月28日,国家统计局局长马建堂发布2010年第六次人口普查登记(已上报户口)的全国总人口为1339724852人.
阅读以下资料,分析回答:
(1)我国第六次人口普查从2010年11月1日零点正式开始,人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等.此次活动运用的主要研究方法是C
A.实验法      B.观察法      C.调查法       D.测量法
(2)马建堂分析,这表明中国人口过快增长的势头继续得到有效的控制.1990年到2000年的十年之间,中国人口净增长1.3亿,两个十年相比,后一个十年比前一个十年人口净增长减少了约5600万人,表明中国计划生育的基本国策得到了较好的执行,这也缓解了人口增长对资源环境的压力.计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.
(3)此次结果显示了性别比为105.20:100,某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀.
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示).将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.
③重复②步骤50次.
全班共分7个小组,实验记录结果如表:
组别
组合
1234567
A(黄球与黄球组合)24272521283019
B(黄球与白球组合)26232529222031
①白球模拟的生殖细胞是精子(填“精子”或“卵细胞”).黄球模拟的生殖细胞中含有X性染色体.
②为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和.
③从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会均等.
④有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍.这种做法对吗?这种做法不对.人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展.

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