题目内容

2．下列有关水绵和水稻两种植物共同特征的叙述，错误的是（　　）
A．由细胞构成B．能进行光合作用C．生长在水中D．利用种子繁殖

分析 自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．水绵属于孢子植物，用孢子繁殖，水稻属于被子植物，用种子繁殖．

解答 解：A、水绵和水稻都属于植物，由细胞构成，A正确；
B、水绵和水稻都属于植物，能进行光合作用，B正确；
C、水绵和水稻都生长在水中，C正确；
D、水绵是藻类植物，属于孢子植物，用孢子繁殖，水稻属于被子植物，用种子繁殖．D错误．
故选：D

点评 解答此题的关键是掌握孢子植物和被子植物的特点．

练习册系列答案
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7．在不同环境中工作的同卵孪生兄弟具有不同的体色．这是（　　）
A．可遗传变异的结果B．环境影响的结果
C．基因改变的结果D．环境和基因不同的结果
8．生活中的食品在处理不当时就会腐败，而食品腐败的真正原因是食品中细菌和真菌的生长和繁殖导致的．
10．下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线．请据图回答：

（1）植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过甲图中[D]导管运输到植物所需要啤部位．
（2）甲图中A、B、C为在植物叶片内发生的某些生理过程．其中生理过程C指的是光合作用它发生在图乙的[4]叶绿体内，此过程用式子可以表示为二氧化碳+水$\frac{叶绿体}{光}$有机物（贮存能量）+氧气．
（3 ）甲图中过程B的强弱受等环境因素的影响光照强度、环境温度（请写两条）．
（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取增加光照；提高二氧化碳含量等措施诗以提高产量1（请两条）．
17．如图表示某生态系统中的食物网简图．请根据如图回答相关的问题：
（1）该图中共有5条食物链，请写出其中一条最长的食物链草→鼠→蛇→鹰．
（2）该草原生态系统的食物网中，生产者是草，兔和鼠等都属于消费者成分．除此之外，该图中还缺少的两种成分分别是分解者、非生物部分．
（3）在该生态系统中，大量的捕杀狐和蛇，则一段时间内兔和鼠的数量会增加，造成植被减少．
7．如图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是（　　）
A．①和②的过滤作用形成尿液B．②的通透性增加可导致血尿
C．⑤内液体中的尿素含量最高D．④的重吸收作用形成原尿
14．中国海洋生物资源丰富，种类繁多，共有海洋生物20 278种，占世界海洋生物总数的25%以上．下图列举了几种，请回答：

（1）海月水母和海葵属于腔肠动物；梭子蟹属于节肢动物．
（2）图中属于鱼类的是鲨鱼．
（3）海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物，有关国家将其训练为海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰．以行为获得的途径看，这属于学习行为．
（4）人们过度开发利用海洋生物资源，已对海洋生物多样性造成破坏．保护生物多样性，首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性．
11．李四同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官．蚯蚓没有眼睛能感受到光线的刺激吗？带着这样的疑问，他在黑暗环境中进行了如图所示的实验．根据实验回答下列问题：
（1）本实验的变量是光照．
（2）纸盒的遮光部分是该实验的对照组．
（3）该同学在纸盒中放置了数条蚯蚓，其目的是减少实验误差．
（4）在黑暗环境中，蚯蚓随机分布于纸盒中．突然打开手电筒，光照下的蚯蚓“惊慌失措”，四处乱爬，一会儿便全跑到被遮盖的阴暗处了．这说明蚯蚓能感受光的刺激，并作出相应的趋向反应．
（5）蚯蚓上述趋利避害的反应从获得途径看属于先天性行为．
12．在一个永久装片的盒子里，有一张细菌和一张酵母菌的装片标签都脱落了．若要在显微镜下把它们区分开并重新贴上标签，则判别的依据是（　　）
A．细胞壁的有无B．细胞膜的有无C．遗传物质的有无D．细胞核有无成形

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