题目内容

【题目】下图中A和B中的老鼠正在通过复杂的迷宫。这两个迷宫相同，但在图B的末端有一块奶酪，图A的末端则无任何东西，请观察图A和图B，思考一下，然后回答下列问题。

（1）老鼠是用_________（填“反复尝试”或“记忆”或“推理”）的方法学会怎样通过迷宫的。

（2）老鼠再通过迷宫的过程中，将会通过_________（填“反复尝试”或“记忆”或“推理”）的方法快速地找到出路。

（3）哪一只老鼠可能学得快一些？这说明奖赏能或不能帮助学习？这对你的学习有什么启发？

【答案】（1）反复尝试；（2）记忆；（3）B；在食物的驱动下，B鼠学习得快一些，因此我们的学习要有一个远大的目标，在目标的驱动下才能获得成功。

【解析】

试题分析：属于对识记层次的考查。

练习册系列答案
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A. 生物的生活环境 B. 生物的形态结构 C. 生物的数量多少 D. 生物的繁殖方式

【题目】下列都属于两侧对称的动物是（ ）。

A. 涡虫、蜗牛、青蛙 B. 水母、乌贼、鲫鱼

C. 水螅、蚯蚓、蝗虫 D. 珊瑚虫、蝾螈、家鸽

【题目】在实验课上，同学们制作“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”临时装片。请据图回答：

（1）小伟在步骤②中滴加的是清水，可判断他制作的是____________细胞临时装片。

（2）步骤[_____]操作不当时，装片易产生气泡；步骤⑥滴加的是___________。

（3）用显微镜观察装片时，由于光线过强，小伟想将视野调暗些，可使用较小的____和平面镜。

【题目】青蛙的个体发育过程是（ ）。

A. 卵→幼蛙→成蛙 B. 卵→蝌蚪→成蛙

C. 受精卵→幼蛙→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

【题目】下图是人体消化系统组成示意图，对图中⑥的描述正确的是（ ）

A. 是人体最大的消化腺 B. 是人体消化和吸收的主要场所

C. 可以分泌胆汁 D. 只能初步消化蛋白质

【题目】寓言《蚊子和狮子》中，这两种动物的运动器官分别是（ ）。

A. 翅、四肢 B. 翅膀、附肢 C. 翅、步足 D. 翼、四肢

【题目】关于下列说法，下列哪一项是错的（　　）

A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

B. 腔肠动物一般是无脊椎动物

C. 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出

D. 水螅的身体由内、中、外三个胚层构成

【题目】如图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。请据图回答:

(1)蛋白质在消化道中开始进行化学性消化的部位是[]_____；蛋白质被消化成_____才能被吸收。

(2)人的胆囊被切除后,食物中_____(填“甲”“乙”或“丙”)的消化会受到较大的影响。

(3)人体吸收营养物质的主要部位是[]_____,与其功能相适应的内壁结构特点是____。

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