题目内容
下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图，请认真观察结合所学知识作答：
1．甲、乙一组实验探究的问题是
2．丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用
3．若用丙装置来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是
1．甲、乙一组实验探究的问题是
二氧化碳是光合作用的原料吗？
二氧化碳是光合作用的原料吗？
．其中，图中的甲
甲
起对照作用．2．丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用
黑色
黑色
（填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免绿色植物进行光合
光合
作用对实验结果的干扰．一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会熄灭
熄灭
．3．若用丙装置来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是
袋口应扎在茎的基部（土壤之上）
袋口应扎在茎的基部（土壤之上）
，而且要放在光
光
下一段时间．该实验的现象是塑料袋内壁出现水珠
塑料袋内壁出现水珠
．分析：此题综合考查了验证植物三大生理现象方法及其实验分析、预期实验结果和实验设计的能力．
解答：解：（1）甲组装置与乙组装置的区别是甲里面是清水，乙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳．由于惟一变量是二氧化碳，所以该实验探究的应该是植物进行光合作用需要二氧化碳或者二氧化碳是光合作用的原料．甲装置是对照试验．
（2）植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用黑色塑料袋，目的是避免绿色植物进行光合作用对实验结果的干扰．一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会熄灭，这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了．
（3）丙装置可以用来验证植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．
若验证植物的蒸腾作用，此装置有不妥之处，塑料袋应扎在茎的基部，将该装置放置在阳光充足的环境中，塑料袋内壁上有水珠产生．表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分．
故答案为：（1）二氧化碳是光合作用必需的原料吗？甲．
（2）黑色；光合 熄灭．
（3）袋口应扎在茎的基部，袋口应扎在茎的基部（土壤之上） 光；塑料袋内壁出现水珠．
（2）植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用黑色塑料袋，目的是避免绿色植物进行光合作用对实验结果的干扰．一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会熄灭，这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了．
（3）丙装置可以用来验证植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．
若验证植物的蒸腾作用，此装置有不妥之处，塑料袋应扎在茎的基部，将该装置放置在阳光充足的环境中，塑料袋内壁上有水珠产生．表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分．
故答案为：（1）二氧化碳是光合作用必需的原料吗？甲．
（2）黑色；光合 熄灭．
（3）袋口应扎在茎的基部，袋口应扎在茎的基部（土壤之上） 光；塑料袋内壁出现水珠．
点评：明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键．
练习册系列答案
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