种子结构中能发育成整棵植株的是( )A．胚B．胚芽C．胚根D．子叶题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．种子结构中能发育成整棵植株的是（　　）

A．

胚

B．

胚芽

C．

胚根

D．

子叶

分析胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．

解答解：A、种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体，符合题意；
B、胚芽将来发育成植物的茎和叶，不符合题意；
C、胚根发育成植物的根，不符合题意
D、双子叶植物的子叶两片，储藏营养物质，单子叶植物的子叶一片，吸收转运营养物质，不符合题意．
故选：A．

点评种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体．

练习册系列答案

	A．	装在胶囊里的药物可慢慢渗出
	B．	淀粉在口腔中初步消化，便于吞咽
	C．	与淀粉混合，药效更高
	D．	胃不能消化淀粉，胶囊可直接进入小肠

15．花中能发育成日常食用的花生米的结构是（　　）

	A．	鱼类、软体动物		B．	软体动物和爬行动物
	C．	哺乳动物和爬行动物		D．	两栖类和鱼类

19．福寿螺1981年引入中国，后来迅速散布于河湖与田野，广东等地已泛滥成灾，威胁到当地生物的生存．这说明（　　）

	A．	生物能适应环境		B．	生物只能适应环境，不能影响环境
	C．	生物能影响环境		D．	生物既能适应环境，又能影响环境

9．

绿色是生命的象征，优美的生态环境需要绿色．如图所示：
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行蒸腾作用散发出来的
（2）植物叶片上的气孔是气体交换的“窗口”，是植物失水的“门户”
（3）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含氧气较丰富，这是植物进行光合作用的结果．

16．如图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题

（1）图中A表示受精卵，B为细胞分裂的过程，其结果是细胞数目增加，但是细胞的形态和结构都不发生变化，并且都具有分裂能力
（2）C为细胞分化的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去分裂能力，在形态结构上发生变化，其结果是形成组织．
（3）E是上皮组织，D是结缔组织．

13．关于生命的起源于进化，下列说法不正确的是（　　）

	A．	原始大气成分中没有氧气
	B．	地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实
	C．	米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
	D．	具有同源器官的生物祖先相同，因适应不同环境导致了差异

11．进行科学探究时，一个实验一般只设置个变量．（　　）

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