题目内容
【题目】下列动物行为中，属于先天性行为的一组是（ ）
①鼠妇在光刺激下向暗处爬去
②乌鸦不怕稻草人
③婴儿在饥饿时的啼哭
④百鸟园里的鹦鹉做算术
⑤小鸟喂鱼
A. ①②④
B. ①④⑤
C. ①③④⑤
D. ①③⑤
【答案】D
【解析】
此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别。解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。④百鸟园里的鹦鹉做算术、②乌鸦不怕稻草人，是通过学习得来的行为，属于学习行为；③婴儿在饥饿时的啼哭、⑤小鸟喂鱼、①鼠妇在光刺激下向暗处爬去，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故选：D
【题目】在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表。请据表回答下列问题
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(°C) | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 98％ | 0 | 98％ | 0 |
(1)如表的实验设计中共包含了_________组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用_________两组构成对照实验。
(3)甲组和丁组的实验结果说明，适宜的_______是种子萌发所必需的外界条件。
(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是__________。
(5)豌豆种子萌发成幼苗后，甲装置比丙装置中幼苗生长旺盛，原因是______
【题目】实验探究题
装置 | A | B | C | |
步骤1 | 在A、B、C三个花盆中各播下20粒大豆种子（均满足萌发的自身和外界条件） | |||
步骤2 | 操作 | 定期喷洒清水，一周后观察 | 电器喷洒等量酸雨，一周后观察 | |
现象 | A、B装置中的种子全部萌发，且长势良好 | 只有14粒种子萌发，且长势弱小 | ||
步骤3 | 操作 | 继续定期喷洒清水 | 定期喷洒等量酸雨 | |
现象 | 长势良好，且越来越旺盛 | 长势缓慢，且有部分幼苗逐渐枯萎致死 | ||
（1）雨水酸性强弱可以用酸碱度（PH）表示，酸雨是指PH低于_____的雨水，引起酸雨的主要气体是_____。
（2）该实验中，每个装置内都放有20粒种子而不是1粒种子，理由是_____。
（3）若以A、B为一组对照实验，则探究的变量是_____。可以得出的实验结论是：_____。
（4）若以_____为一组对照实验，可以得出的结论是：酸雨影响种子的萌发。