题目内容
食品的腐败主要是由
细菌和真菌
细菌和真菌
引起的;防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或致他们的生长和繁殖.分析:本题考查食品的腐败原因,本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆,根据食品保存的基本原理进行分析回答.
解答:解:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,从食物中获得有机物,并用来生长、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖.
故答案为:细菌和真菌
故答案为:细菌和真菌
点评:明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的,注意食品保鲜的原理及生活中的应用.
练习册系列答案
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食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的.某实验小组进行了以下实验,来探究小虾的保鲜方法.请回答:
| 组别 | 鲜虾数 | 包装 | 存放位置 | 时间 | 颜色 | ||||||||||||||||||
| A组 | 10只 | 保鲜膜 | 冰箱 | 二天 | 保持原样 | ||||||||||||||||||
| B组 | 10只 | 保鲜膜 | 室内 | 二天 | 有异味、变成白色(1)A组的保存方法是 低温保存法 低温保存法 .(2)B组鲜虾变质了,原因是微生物在食品中 生长 生长 和繁殖 繁殖 .(3)A、B两组实验相互形成 对照 对照 实验,实验的变量是温度 温度 .(4)依据上述实验结果得出的结论是: 低温能抑制微生物的生长和繁殖,从而有利于虾的保鲜. 低温能抑制微生物的生长和繁殖,从而有利于虾的保鲜. .(5)该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究,请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序: DBAC DBAC (用字母表示).A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却. (7分)食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验,来探究小虾的保鲜方法。请回答:
(1)A组的保存方法是 。 (2)B组鲜虾变质了,原因是微生物在食品中 和 。 (3)A、B两组实验相互形成 实验,实验的变量是 。 (4)依据上述实验结果得出的结论是: 。 (5)该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究,请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序: (用字母表示)。 A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却
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