题目内容
图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是 .
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会 (填增加或减少).试写出一条图中的食物链 .
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 的状态.说明生态系统具有一定的自我能力.
(4)图中还缺少组成该生态系统的 部分.
(5)如果该生态系统被DDT污染,最终 体内DDT富集最多.
(6)图中鱼的结构层次由小到大的顺序是 .
(1)在此生态系统中,生产者是
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对
(4)图中还缺少组成该生态系统的
(5)如果该生态系统被DDT污染,最终
(6)图中鱼的结构层次由小到大的顺序是
考点:某些有害物质沿食物链积累,生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:生态系统的组成如下:

生态系统图中水草、浮萍和水草是生产者;虾、小鱼、大黑鱼是消费者,据此解答.
生态系统图中水草、浮萍和水草是生产者;虾、小鱼、大黑鱼是消费者,据此解答.
解答:解:(1)生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物,它们是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.图中水绵、浮萍和水草为生产者;
(2)对于大黑鱼和小鱼的关系可以用食物链表示:水绵、浮萍和水草→虾→小鱼→大黑鱼.从这条食物链可以看出,大黑鱼是以小鱼为食的,所以当向池塘内投放一些大黑鱼时,池塘内的小鱼会因为大黑鱼的捕食而数量减少;
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态.说明生态系统具有一定的自我能力;
(4)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).所以图中还缺少组成该生态系统的分解者和非生物部分;
(5)营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).在图中大鱼的营养级最高,所以大鱼体内DDT含量最高;
(6)细胞是动物体结构和功能的基本单位;动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的动物体.因此,动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动鱼.
故答案为:
(1)水绵、浮萍和水草;
(2)减少;水草→虾→小鱼→大黑鱼;
(3)稳定;
(4)分解者和非生物;
(5)大黑鱼;
(6)细胞→组织→器官→系统→鱼.
(2)对于大黑鱼和小鱼的关系可以用食物链表示:水绵、浮萍和水草→虾→小鱼→大黑鱼.从这条食物链可以看出,大黑鱼是以小鱼为食的,所以当向池塘内投放一些大黑鱼时,池塘内的小鱼会因为大黑鱼的捕食而数量减少;
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态.说明生态系统具有一定的自我能力;
(4)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).所以图中还缺少组成该生态系统的分解者和非生物部分;
(5)营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).在图中大鱼的营养级最高,所以大鱼体内DDT含量最高;
(6)细胞是动物体结构和功能的基本单位;动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的动物体.因此,动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动鱼.
故答案为:
(1)水绵、浮萍和水草;
(2)减少;水草→虾→小鱼→大黑鱼;
(3)稳定;
(4)分解者和非生物;
(5)大黑鱼;
(6)细胞→组织→器官→系统→鱼.
点评:生态系统的组成以及生态系统中的食物链多以识图题或是材料题的形式出现,难度一般.
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