题目内容
我国青藏高原农区小麦产量高是由于当地（ ）
A、昼夜温差大，太阳光照强
B、二氧化碳浓度高
C、雨量充沛
D、气温低，水分蒸发少
下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题：
（1）甲图所示的个体发育过程属于______________________。你知道属于这种发育类型的昆虫还有 ___________________________________。
（2）C和D的名称是______________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_________________。
（3）d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______________（填图中字母）。
下图是食物经过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质被化学性消化的程度以及水分被吸收的情况（图中字母表示组成消化道的各个器官，甲、乙、丙、丁4条曲线分别表示不同的物质）据图回答：
（1）甲、乙、丙、丁所示物质中，肝脏病变后其消化过程受到显著影响的是[ ] ，有胃液参与的消化是[ ] ，有唾液参与的消化是[ ] ，不经消化就可以直接吸收的是[ ] 。
（2）消化和吸收的主要场所是[ ]
下列与蝗虫适于陆地生活无关的是（ ）。
A．体表具有外骨骼
B．身体分节，有三对足两对翅
C．有三个单眼，仅能感光
D．具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管
“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构，在花生的个体发育过程中，“麻屋子”和“白胖子”分别是由以下哪个部位发育而来？( )
A．子房壁和胚珠 B．子房和受精卵
C．子房壁和受精卵 D．子房和胚珠
某生物小组想探究菜青虫总是取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为。请你参与他们的活动，并完成以下探究方案。
（1）提出问题： ?
（2）准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是 （填“甲组”或“乙组”），对照组叶是 （填“甲组”或“乙组”）。
（3）实验过程中，每一组菜青虫的数量应为（ ）。A.1只 B.10只。
你的理由是_______________________________________________________。
1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面，发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室，他称为cell（细胞），从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。
（1）根据显微镜结构图回答：用来调节光线强弱的结构是[ ]________；转动时，镜筒的升降范围较大的结构是[ ]____________；接近观察物的镜头是[ ]____________。
（2）当几个同学围着一台显微镜时，视野有时会就暗，原因是：___________________________________
（3）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放, ,放置玻片标本，观察，收放，整理实验台。
（4）某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察，最大放大倍数是 倍。
对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指（ ）
A．阳光、温度、水分等非生物因素
B．山上的植物和动物
C．除野兔外的其他生物和非生物
D．除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物
如图是生物圈中碳循环的示意图，下列有关叙述中不正确的是（ ）
A．图中①表示的生理过程是光合作用
B．图中乙丙丁三者组成的食物链是丁→丙→乙
C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D．图中③表示的生理过程是呼吸作用
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