题目内容

某生物小组的同学,为了验证细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用,提出了三种实验方案.三种实验方案的共同特点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组.实验过程中都滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中).
方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下.
方案3:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下.请分析:
(1)这个实验的变量是什么?为什么两组要用相同的树叶,并保持树叶的湿润?
(2)请找出三个实验设计中的实验组和对照组各是哪个,并分析哪个方案更加严密,更能说明问题?
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:方案1中甲和乙都未经灭菌处理,不能排除原有菌种的影响,方案2中乙没有灭菌,与甲处理的措施不同,不能保证只有一个变量.
解答:解:(1)该实验变量是细菌,甲组是对照组,乙组是实验组;因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶.因为细菌适宜生活在潮湿的环境中,故保持树叶的湿润.
(2)三个方案中,甲组都是对照组,乙组都是实验组.方案3更能说明问题.因为实验前实验组与对照组所处的条件完全相同;在实验中,除了单一变量(接种细菌和真菌与不接种细菌和真菌)外,对照组与实验组应处于相同的条件下.可见,只有方案3的设计排除了除变量外其他所有因素的干扰.所以,与前两个方案相比,方案3更加严密,更能说明问题.
故答案为:(1)细菌;因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶;因为细菌适宜生活在潮湿的环境中;
(2)甲组都是对照组,乙组都是实验组.方案3更能说明问题.因为实验前实验组与对照组所处的条件完全相同;在实验中,除了单一变量(接种细菌和真菌与不接种细菌和真菌)外,对照组与实验组应处于相同的条件下.可见,只有方案3的设计排除了除变量外其他所有因素的干扰.所以,与前两个方案相比,方案3更加严密,更能说明问题
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.
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