题目内容
填写下面表格，表示脊椎动物进化历程
答案：鱼,爬行,哺乳,鸟
解析：
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鱼，爬行，哺乳，鸟 |
练习册系列答案
相关题目
下面表格内表示某生态系统的食物网情况（相应动物右边的“∨“表示此动物胃中含有上面的生物），请据表回答相关问题：
| 植物 | 食植昆虫 | 食虫昆虫 | 蛙 | 食虫鸟 | 鼠 | 蛇 | 鹰 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 食植昆虫 | ∨ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 食虫昆虫 | ∨ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 蛙 | ∨ | ∨ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 食虫鸟 | ∨ | ∨ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 鼠 | ∨ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 蛇 | ∨ | ∨ | ∨ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 鹰 | ∨ | ∨ | ∨ | （1）该生态系统共的 8 8 条食物链，要使该生态系统完整，还要增加的成分是非生物的物质和能量、分解者 非生物的物质和能量、分解者 ．（2）请举出既有捕食又有竞争关系的两对生物： 蛇与鹰、食虫昆虫与食虫鸟、食虫昆虫与蛙 蛇与鹰、食虫昆虫与食虫鸟、食虫昆虫与蛙 （至少答出两对才给分）（3）若某一年因为气候干旱导致食植昆虫爆发，为了维持生态系统稳定应该 可以引入食虫昆虫、蛙、食虫鸟或者喷洒适量杀虫剂 可以引入食虫昆虫、蛙、食虫鸟或者喷洒适量杀虫剂 ，该方法属于前者为生物防治，后者为化学防治 前者为生物防治，后者为化学防治 防治．
在老师指导下，某生物兴趣活动小组作探究唾液对淀粉消化的实验，请你帮助完成实验方案． （1）提出问题：唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉（浆糊）． （2）作出假设： （3）填写下面表格
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