题目内容

2．给植物松土，是为了促进植物根的呼吸作用．

分析 呼吸是生物的共同特征，植物的根也需要呼吸，根呼吸的是空气中的氧气．

解答 解：松土可以使土壤疏松，土壤缝隙中的氧气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．因此给植物松土，是为了促进植物根的呼吸作用．
故答案为：呼吸

点评 解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．

练习册系列答案
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12．枯草杆菌以水果为营养，将其中的有机物分解，导致水果腐烂．√．（判断对错）
13．用于人体的生长发育和组织更新，同时也是构成细胞必不可少的营养物质是（　　）
A．脂肪B．蛋白质C．淀粉D．水
10．如图是显微镜结构图，请据图回答：

（1）用来调节光线强弱的结构是[7]遮光器和[9]反光镜．
（2）转动时，镜筒的升降范围很大的结构是[11]粗准焦螺旋．
（3）接近观察物的镜头是[4]物镜．
（4）取显微镜时，握镜的部位是[13]镜臂．
（5）把玻片标本放在[5]载物台上，要用[8]压片夹压住，标本要正对通光孔的中央．
（注：5指向载物台 6指向通光孔 7指向遮光器 8指向压片夹）
17．阅读下列资料，回答下列问题：
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动器官是鳍，呼吸器官是鳃，体温不恒定．（恒定或不恒定）

（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，是哺乳动物，对其进行保护一般选择就地保护（就地或迁地）．
（3）“迎迎”是一只驰骋如飞的藏羚羊，是青藏高原特有的保护动物，其生殖方式为胎生，幼体的发育方式为哺乳．
（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝．属于鸟类动物，与其飞行相适应的特征身体呈流线型，可以减小飞行时空气的阻力；有些骨骼中空，可减轻体重；胸骨上的肌肉发达，能牵动两翼完成飞行动作．（至少两点）
7．实验证明，维生素B1在140oC 时还不至于被分解破坏．有人做馒头时喜欢加过量的碱，长期以往，容易患脚气病．原因是（　　）
A．高温会破坏维生素B1B．碱能破坏维生素B1
C．面粉中缺乏维生素B1D．患者吸收维生素B1的能力比较差
14．如图为细胞结构示意图，请据图回答：

（1）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[④]细胞壁、[6]叶绿体和[⑧]液泡．
（2）结构[⑥]叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
（3）在细胞分裂时，②和⑦中的染色体先进行复制加倍，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．
（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对身体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞的[⑧]液泡中．
（5）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞的[⑤]细胞膜可以将农药阻挡在细胞外．
11．如图是叶片的平面结构图，写出图中：

（1）所标部位的名称并回答问题：
1上表皮；2栅栏组织；3海绵组织；4气孔．
（2）含叶绿素比较多的是[2]栅栏组织．
（3）叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”是[4]气孔．
（4）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[5]叶脉中的筛管．
（5）光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请将光合作用的反应式填写完整：
二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气．
12．光合作用需要吸收的气体原料是（　　）
A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．二氧化硫

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