题目内容
如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现伸长最快的部位是（ ）
A．伸长区 B．分生区
C．根冠 D．成熟区
下图表示细胞分裂和分化的过程，各种图型表示不同的细胞。请回答下列问题：
（1）图中的①表示细胞的________过程，判断的依据是因为①的过程有细胞________的增多。
（2）图中的②表示细胞的________过程，②过程的结果是形成了不同的________。
（3）在图①中，此过程细胞内的结构成分是否发生改变？ （填“没有”或“有”）
海南野生动、植物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物，小明把这些动物分成了两类，一类是①③，另一类是②④．他分类的依据（ ）
A．是否会飞
B．是否会游泳
C．是否胎生哺乳
D．是否有脊椎骨
酵母菌不同于细菌的结构特点是（ ）
A．单细胞 B．有细胞壁 C．有细胞膜 D．有成形的细胞核
“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（ ）
①由生活经验获得的
②由动物体内的遗传物质决定的
③动物生来就有的
④由动物生活环境因素决定的
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察，有了一个不简单的发现。她的发现在2003年获全国科技成果大奖。
陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天，她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹，“是黄粉虫在吃塑料吗？”于是，她大胆地作出推测“_________________”，然后她开始了实验。她将十多只黄粉虫平均分成甲、乙两组，分别为两组虫子设计了“食谱”：甲组喂养麦麸和菜叶，乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时，逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养，她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒，而且通过称量证明：虫子体重在增加。发现虫子确实在吃塑料盒后，他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。
（1）请在文中的横线上填陈重光同学的假设。
（2）陈重光同学在实验时，采用多只黄粉虫的目的是 。
（3）该实验的对照组是 。
（4）根据实验结果，请你写出相关的结论：
（5）陈重光同学的实验结果，能为我们解决哪类环境些现实社会中的问题提供提示？
某种生物能够在环境中生存取决于它
A．数量是否众多 B．能否大量繁殖
C．能否适应环境 D．能否影响环境
到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极：（ ）
A、分解者很少 B、缺乏生产者
C、没有消费者 D、缺乏必要的治污设施
为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料。他的实验装置如下图所示，请分析回答：
（1）实验前要将该植物放置黑暗中一昼夜，主要目的是消耗叶片中原有的 对实验结果的影响。
（2）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用 进行脱色处理；然后滴加碘液，用于验证 的存在。
（3）若脱色、滴碘后，叶片A绿色部分变蓝色，而非绿色部分不变蓝，则证明光合作用进行的场所是 。
（4）设置叶片A与叶片B进行对照，是为了验证光合作用所需的条件之一是需要 。
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