题目内容

【题目】波光粼粼的水面上，小明、王凯等同学在一起嬉水玩耍，突然小明不小心落入了水底，其他几个同学一起赶紧救捞，拖上岸时，发现小明已奄奄一息。王凯想起在校学习的急救方法之一人工呼吸，便对小明进行急救。王凯的正确操作顺序是(　　)

①清除口腔内异物，保持呼吸道畅通　

②捏住病人的鼻孔防止漏气　

③颈下垫高，使其头后仰　

④敞开病人的衣领，腰带放松　

⑤抢救者先吸一口气，再对准病人的口吹入，频率为每分钟15～20次

A. ①②③④⑤ B. ①④②③⑤ C. ①③④②⑤ D. ①③②④⑤

【答案】C

【解析】人工呼吸是紧急情况下的救人方法，要掌握其具体措施。人工呼吸的操作步骤如下：①清除口和鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅；③颈下垫高，使其头后仰；④敞开病人的衣领，腰带放松；②捏住病人的鼻孔防止漏气；⑤抢救者先吸一口气，再对准病人的口吹入，频率为每分钟15～20次。吹气的过程中，如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。

练习册系列答案
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【题目】请阅读下面有关艾滋病的资料，分析并回答问题：

世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人体后，会破坏人体的免疫系统，降低人体抵御疾病的能力，最终，患者易发生多种感染导致死亡。

（1）艾滋病能够在人与人之间传播，属于__________。

（2）艾滋病患者是引起艾滋病的_________。

（3）艾滋病病毒没有_________结构，它主要由蛋白质外壳和内部____________构成。

（4）作为中学生，你觉得应该用什么态度对待艾滋病患者？

________________________

【题目】 一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则甲乙和雌蚊分别是

A. 传染源、易感人群、病原体 B. 传染源、易感人群、传播途径

C. 易感人群、传染源、传播途径 D. 病原体、易感人群、传播途径

【题目】免疫是人体的一种防御功能，一般患过麻疹的人不会再患该病，下列选项中免疫类型与此相同的是（　　）

A. 皮肤阻挡病原体入侵人体

B. 接种水痘疫苗预防水痘

C. 白细胞吞噬侵入伤口的病菌

D. 消化道中一部分病被杀死

【题目】阅读材料回答下列问题：

不同的生物之间有些器官虽然外形相似、功能相同，但其内部构造和来源却是不同的，例如，蝴蝶的翅和鸟的翅，这些器官叫同功器官。这些器官适应相同的环境，用于相同的功能，因而在发展中趋向一致，形成相似的形态。同功器官不能说明生物之间具有直接的亲缘关系。

此外，还有一些器官在某些生物中十分发达、有用，但在另一些生物体中却是显著退化和无用的，或者是用途不大，这些器官叫做退化器官，如人的盲肠和阑尾，仙人掌不发达的针状叶等。退化器官的存在，实际上是同源器官的一种表现形式，说明了这些生物是从具有这些器官的生物进化而来的，证明了生物之间亲缘关系的存在。

（1）人体内残存哺乳动物体内相当发达的阑尾，这一生物进化的证据属于（_____）

A.遗传学证据B.胚胎学证据C.解剖学证据D.分子生物学证据

（2）蝗虫的翅和家鸽的翼有哪些相同点？根据两者的相同点能说明蝗虫和家鸽有亲缘关系吗？为什么？

（3）有人说：“人没有尾，应该是由古代的无尾的动物进化来的。”你认为这种说法对吗？请说明你的理由。

【题目】人的皮肤损伤后,易受到细菌的感染而发炎,而正常情况下不会。该现象说明皮肤具有的组织及功能分别是（ ）

A. 上皮组织、保护功能 B. 上皮组织、分泌功能

C. 结缔组织、营养功能 D. 肌肉组织、收缩和舒张功能

【题目】细胞分裂的结果可以使细胞（ ）

A. 数量增加 B. 体积增大 C. 种类增多 D. 功能增强

【题目】下列不属于皮肤功能的是（　　）

A. 保护和调节体温 B. 分泌和排泄

C. 感受外界刺激 D. 形成尿液

【题目】阳光下，对于一株绿色植物的生理活动说法正确的是 ()

A. 只进行光合作用 B. 同时进行光合和呼吸作用

C. 只进行呼吸作用 D. 两者都不能进行

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