Question

5．下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录．请根据卡片中提供的信息回答下面的问题．

A1．油松  落叶松  刺松 A2．月季  玫瑰  一品红 B1．蜻蜓 蝗虫 麻雀 蝴蝶 B2．老鼠 蚯蚓  蜘蛛 B3．金鱼  海豚  河虾

（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是植物，B类是动物．
（2）他们将A又分成两类：A₁类属于裸子植物；A₂类属于被子植物．
（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是以动物的生活环境进行分类？

Answer 1

分析 为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界．调查是科学探究常用的方法之一．．

解答 解：（1）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界．A类属于植物，B类属于动物；
（2）裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A1属于裸子植物，A2属于被子植物．
（3）B1、B2、B3的分类是根据生活环境分类的，陆地环境与水域环境相比，要复杂得多．陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构．陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，而空中生活的动物的主要运动方式是用翅或翼飞行；水中生活的动物的运动方式主要是游泳，如鱼类，运动方式便于觅食和避敌．
故答案为：（1）植物； 动物 
（2）裸子植物；被子植物
（3）以动物的生活环境进行分类

点评 熟练植物生物分类的知识，灵活对生物进行分类，了解动植物细胞的异同点，即可正确答题．