题目内容
14．人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，精子的染色体可表示为22条+X或22条+Y．分析 男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答 解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，精子的染色体组成是22+X或22+Y，因此，精子的染色体可表示为22条+X或22条+Y．
故答案为：性别；22条+X或22条+Y
点评 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
练习册系列答案
世纪百通期末金卷系列答案
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如图所示四种植物，请分析并回答下列问题：
5．某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．③重复②步骤50次．
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
（1）白球模拟的是含Y染色体的生殖细胞-精子．黄球模拟的生殖细胞中含有X性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和．
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会均等（相同）．
（4）如果某夫妻第一胎生了一个女儿，那么他们第二胎生女儿的机率多大？50%．
（5）某妇女生了两个女儿后遭到了公婆的责骂，请你运用所学生物学知识为她的“科盲”公婆扫扫盲．
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．③重复②步骤50次．
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
| 组合组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| A（黄球与黄球组合） | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
| B（黄球与白球组合） | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和．
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会均等（相同）．
（4）如果某夫妻第一胎生了一个女儿，那么他们第二胎生女儿的机率多大？50%．
（5）某妇女生了两个女儿后遭到了公婆的责骂，请你运用所学生物学知识为她的“科盲”公婆扫扫盲．
9．具有外骨骼的动物是（ ）
| A． | 蜗牛和田螺 | B． | 龟和扬子鳄 | C． | 河蟹和对虾 | D． | 甲鱼和蛇 |
19．
清明节是惟一以24节气命名的节日，又叫踏青节，在气清景明的日子，赏着桃花和听着松涛声，自然联想到松树与桃树的区别，下列说法错误的是（ ）
清明节是惟一以24节气命名的节日，又叫踏青节，在气清景明的日子，赏着桃花和听着松涛声，自然联想到松树与桃树的区别，下列说法错误的是（ ）| A． | 松果不是果实，桃子是果实 | |
| B． | 松树是裸子植物，桃树是被子植物 | |
| C． | 松果有鳞片状的坚硬果皮，桃子果皮薄而柔 | |
| D． | 松树的胚珠外无子房壁，桃树的胚珠外有子房壁 |
3．下列属于免疫监视功能的是（ ）
| A． | 溶菌酶使病菌溶解 | |
| B． | 胃酸杀死胃内细菌 | |
| C． | 人体随时清除体内产生的肿瘤细胞 | |
| D． | 体内衰老的死亡的或损伤细胞被吞噬 |
4．处于生长发育时期的青少年需补充更多的（ ），应为它能维持人体正常的生殖发育，组成更新等生命活动．
| A． | 蛋白质 | B． | 糖类 | C． | 脂肪 | D． | 维生素 |