题目内容
实验来探究蝗虫的呼吸入口是气门，在什么部位？
（1）该探究实验提出的问题是气门在蝗虫什么部位．
（2）做出假设：蝗虫的呼吸入口-气门在 ．
（3）实验过程：
（1）取两只生长状况良好，大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管，
（2）把甲蝗虫的 浸在试管水中，露出 部；把乙蝗虫的 浸在另一试管水中，而只露出 ．
（3）一段时间后，观察到甲蝗虫 ，乙蝗虫 ．
（4）结论：蝗虫的气门在 ．
（1）该探究实验提出的问题是气门在蝗虫什么部位．
（2）做出假设：蝗虫的呼吸入口-气门在
（3）实验过程：
（1）取两只生长状况良好，大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管，
（2）把甲蝗虫的
（3）一段时间后，观察到甲蝗虫
（4）结论：蝗虫的气门在
考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
专题：
分析：由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是位于胸腹部的气管，解答时从蝗虫特点作出假设，确定、控制实验变量，设置对照实验，设置重复组等方面切入．
解答：解：（2）作出假设：根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．蝗虫的呼吸器官在胸腹部（或头部）．
（2）根据处理步骤把甲蝗虫的头部浸没在水中而胸部和腹部露在水外，乙蝗虫的胸部和腹部完全浸没在水里而只露出头部．
（3）一段时间后，观察到的现象是甲仍然活着，乙蝗虫死亡．
（4）根据（3）的现象可以推断，得出结论：蝗虫的呼吸不在头部，而在胸腹部．
故答案为：（2）胸腹部；
（2）头部； 胸腹部； 胸腹部； 头部；
（3）活着； 死亡；
（4）胸腹部
（2）根据处理步骤把甲蝗虫的头部浸没在水中而胸部和腹部露在水外，乙蝗虫的胸部和腹部完全浸没在水里而只露出头部．
（3）一段时间后，观察到的现象是甲仍然活着，乙蝗虫死亡．
（4）根据（3）的现象可以推断，得出结论：蝗虫的呼吸不在头部，而在胸腹部．
故答案为：（2）胸腹部；
（2）头部； 胸腹部； 胸腹部； 头部；
（3）活着； 死亡；
（4）胸腹部
点评：知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种蝗虫的呼吸器官．
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