题目内容
10.人体的消化系统由消化道和消化腺组成.分析 消化系统图包括消化道和消化腺.
解答 解:消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺.
故答案为:消化腺
点评 关于消化系统的组成,可结合着消化系统的结构示意图掌握;难度较小.
练习册系列答案
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1.人体的发育起点是( )
| A. | 生殖细胞 | B. | 精子 | C. | 受精卵 | D. | 卵细胞 |
18.下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是( )
| A. | 褐马鸡 | B. | 丹顶鹤 | C. | 大熊猫 | D. | 扬子鳄 |
5.一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:
请回答:
(1)甲与乙两组实验构成对照实验,探究水对霉菌生活的影响.
(2)如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则乙与丙也构成对照实验,预测该实验得到的实验结果是不发霉;实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度.
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?答:食品保存时应注意低温、干燥.
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
| 实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ? |
(1)甲与乙两组实验构成对照实验,探究水对霉菌生活的影响.
(2)如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则乙与丙也构成对照实验,预测该实验得到的实验结果是不发霉;实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度.
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?答:食品保存时应注意低温、干燥.
15.能运用精致和复杂的结构来完成各种生理功能细胞是( )
| A. | 草履虫 | B. | 人的口腔上皮细胞 | ||
| C. | 番茄果肉细胞 | D. | 经过分裂产生的新细胞 |
2.下列关于叶片结构及功能的叙述不正确的是( )
| A. | 由表皮、气孔和叶脉组成 | |
| B. | 由表皮、叶肉和叶脉组成 | |
| C. | 表皮上的气孔是气体交换的“窗口” | |
| D. | 表皮上的气孔是植物蒸腾作用的“门户” |
19.下列营养物质中,不经过人体消化就可以直接吸收的物质是( )
| A. | 鸡蛋 | B. | 维生素C | C. | 瘦肉 | D. | 牛奶 |
17.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语说明要构成食物链,还缺少( )
| A. | 非生物成分 | B. | 生产者 | C. | 消费者 | D. | 分解者 |