题目内容
小琳到永春牛姆林自然保护区游玩，发现牛姆林物种繁多．她了解到：水松种子椭圆形；白桂木花期春夏，果实球形；金斑喙凤蝶成虫活动时间短．请分析回答：
（1）水松的种子外无 包被，属裸子植物；从白桂木能开花结果这一特点分析，白桂木属种子植物中的 植物．
（2）白桂木的果实在植物体的结构层次中属 ，与金斑喙凤蝶相比，白桂木不具有的结构层次是 ．
（3）我们所说的“金斑喙凤蝶”在生物分类单位中，它的等级是 ．小琳看到的金斑喙凤蝶是处于成虫阶段，具有典型的昆虫特征，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有 对足，两对翅．金斑喙凤蝶的幼虫是毛毛虫，其发育过程为 变态发育．
（4）为制作蝴蝶标本，小琳和伙伴们一起捕捉大量的蝴蝶，你认同她们的做法吗？ ．
（1）水松的种子外无
（2）白桂木的果实在植物体的结构层次中属
（3）我们所说的“金斑喙凤蝶”在生物分类单位中，它的等级是
（4）为制作蝴蝶标本，小琳和伙伴们一起捕捉大量的蝴蝶，你认同她们的做法吗？
考点：种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
专题：
分析：（1）裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着；
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．
（3）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．
（4）保护生物，人人有责．
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．
（3）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．
（4）保护生物，人人有责．
解答：解：（1）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物，松的种子裸露，外面无果皮包被着，因此水松属于裸子植物．
白桂木能开花结果，属于被子植物．
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．白桂木属于植物，金斑喙凤蝶属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是否具有系统这个结构层次．白桂木的果实在植物体的结构层次中属于器官．
（3）生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，科是分类的重要单位．金斑喙凤蝶的生物学分类地位是动物界、节肢动物门，昆虫纲，鳞翅目、蝴蝶科、喙凤蝶属、金斑喙凤蝶种．
金斑喙凤蝶的成虫具有典型的昆虫特征，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．
金斑喙凤蝶的发育一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．幼虫是毛毛虫，与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．因此属于完全变态发育．
（4）蝴蝶在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，对于维持生态平衡有重要的作用，因此不是大量捕捉．
故答案为：（1）果皮；被子；
（2）器官；系统；
（3）动物界、节肢动物门，昆虫纲，鳞翅目、蝴蝶科、喙凤蝶属、金斑喙凤蝶种；三；完全；
（4）不认同
白桂木能开花结果，属于被子植物．
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．白桂木属于植物，金斑喙凤蝶属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是否具有系统这个结构层次．白桂木的果实在植物体的结构层次中属于器官．
（3）生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，科是分类的重要单位．金斑喙凤蝶的生物学分类地位是动物界、节肢动物门，昆虫纲，鳞翅目、蝴蝶科、喙凤蝶属、金斑喙凤蝶种．
金斑喙凤蝶的成虫具有典型的昆虫特征，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．
金斑喙凤蝶的发育一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．幼虫是毛毛虫，与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．因此属于完全变态发育．
（4）蝴蝶在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，对于维持生态平衡有重要的作用，因此不是大量捕捉．
故答案为：（1）果皮；被子；
（2）器官；系统；
（3）动物界、节肢动物门，昆虫纲，鳞翅目、蝴蝶科、喙凤蝶属、金斑喙凤蝶种；三；完全；
（4）不认同
点评：熟练掌握生物学的基础知识是关键．
练习册系列答案
相关题目
如图是与生殖有关的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
| A、甲图所示生殖结构由多种组织构成，属于器官，乙图所示生殖结构Ⅰ属于种子 |
| B、丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是卵生，胎生 |
| C、在丙结构中决定新生命性状的是③胚盘，丁结构中新生命与母体进行物质交换的场所是b胎盘 |
| D、上述图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是甲、丙、丁；与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为生物进化提供更丰富的材料 |
某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”：在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如图）．数日后记录发芽情况如表：
如图是反射弧模式图，请据图回答下列问题
